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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片...

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑制片将叶片的上下两面遮盖起来,如图所示,置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液,请分析回答:

(1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是_____

(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到_____作用。

(3)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的叶片中_____部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉。

 

将叶片原有淀粉运走耗尽 对照 未遮光 【解析】(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以“绿叶在光下制造淀粉”实验中,将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片原有淀粉运走耗尽。 (2)“叶片的一部分遮光,一部分不遮光”,这样处理可起到对照作用。这组实验的变量是光照。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。 (3)遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色。所以,“在脱色后的叶片上滴加碘液”,变蓝的是图甲叶片中未遮光部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉。  
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考点分析:
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请深深地吸一口气,缓解一下紧张的情绪。你的呼吸中蕴含着一定的科学知识,请回答下列问题:

(1)你所吸入的气体,主要成分是氮气和          

(2)你吸气时肋间外肌和膈肌收缩,胸腔容积       ,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺。

(3)在该过程中,你生命活动所需的能量主要来自        的氧化分解。

 

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新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大(见表),致使新疆产的同品种甜瓜更甜以下是对这种现象的解释,其推理过程应该是(  )

平均温度(℃)

新疆

某地

白天

34

34

夜晚

13

23

 

①新疆夜间的温度低,呼吸作用弱,分解的有机物少;某地夜间的温度高,呼吸作用强,分解的有机物多

②新疆产的甜瓜含糖量高,因此更甜

③光合作用只能在白天进行,呼吸作用在白天和夜晚都能进行

④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同,甜瓜制造的有机物基本相同

A. ③④②①    B. ③①②④    C. ③④①②    D. ②①④③

 

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如图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液).纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.有关分析正确的是(  )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所

 

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一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如表,分析表格可判断农田最可能缺少(  )

地  块

施肥情况

尿素

磷酸二氢钾

磷酸二氢铵

硫酸铵

不施肥

小麦收获量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

 

 

A. K    B. N    C. P    D. S

 

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双子叶植物叶表皮上的气孔,结构如图所示,气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户,当保卫细胞含水量多时气孔大,含水量少时气孔小甚至关闭,下列叙述正确的是(   )

A. 保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁

B. 植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关

C. 蒸腾作用能带走叶片的部分热量,与水的汽化有关

D. 将叶片浸入浓盐水,气孔会逐渐增大

 

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