Question

为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：

a. 按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

b. 将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间的有机物的运输）。

c. 打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。

d. 打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

e. 取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。

请分析回答：

（1）上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照，该实验的变量是_____。

（2）若步骤c中木条复燃，则该气体是______，它来自于A叶片的______作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的______平衡。

（3）预测步骤d的结果：乙试管内澄清石灰水将________。

（4）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行_______作用散失的水分凝聚而成的。

Answer

光 氧气 光合 碳氧平衡 变浑浊 蒸腾

【解析】（1）上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照，该实验的变量是光照。
（2）氧气有助燃的特性，因此若步骤是c中木条复燃，则该气体是氧气，它来自于A叶片的光合作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的碳-氧平衡。
（3）呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。因此预测步骤d的结果：乙试管内澄清石灰水将变浑浊。
（4）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的。