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生物与环境相适应的实例很多,下列说法你不认同的是( ) A.仙人掌的叶变成刺,利...

生物与环境相适应的实例很多,下列说法你不认同的是 

A仙人掌的叶变成刺,利于在沙漠中生存

B枯叶蝶的形状像枯叶,不容易被敌害发现

C龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞

D生在青草丛中的蝗虫,其体色呈绿色

 

C 【解析】 试题分析:仙人掌一般生活在沙漠地区,环境极其干旱,仙人掌茎变得非常肥厚,叶呈刺状,可以减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,A不符合题意;枯叶蝶停在树上像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来,是枯叶蝶对环境的适应,B不符合题意;“龙生龙;凤生凤;老鼠的儿子会打洞。”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,体现了生物的遗传具有普遍性,C符合题意;蝗虫的体色与环境的颜色相一致,不易被敌害发现,有利于避敌和取食,是蝗虫对环境的适应,D不符合题意。
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考点分析:
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如图为大豆种子结构示意图,图中贮存营养物质的结构是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂。那么与蔬菜细胞产热直接相关的生理作用是

A. 呼吸作用    B. 蒸腾作用

C. 光合作用    D. 运输作用

 

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广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是(  )

A. 阳光和空气    B. 温度和水    C. 真菌和细菌    D. 土壤和空气

 

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果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与 残翅在亲代和子代的性状表现,用A,a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:

(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断图一中_____(选填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。

(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它是由染色体上的_____控制的。

(3)根据图二的杂交实验可知,_____是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是_____

(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa,该同学设计了如下实验方案;

方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇 杂交。

方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。你认为方案_____是可行的,理由是若杂交后代_____,该果蝇的基因组成为AA,否则该果蝇若基因组成为Aa。

 

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小麦是我国北方常见农作物,种植面积大,图一为小麦种子萌发过程 示意图,图二为小麦种子萌发和幼苗生长 过程中的 干重变化 曲线,请分析回答:

(1)小麦播种前,需要对土壤进行深耕翻土,播种需在土壤潮湿时进 行,这些措施的生物学依据是_____

(2)小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于_____

(3)结合图一、图二推测,a点之前,小麦种子干重下降的原因是_____;C点后,由于小麦幼苗_____的数量不断增多,使其光合作用积累量不断增加,生长旺盛。。

(4)为探究夏日晴天中午时、环境相对湿度对小麦光合速率的影响,某小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗,均分为3组,其中1组在 田间生长作为对照组,另2组在人工气候室中生长作为实验组,并保 持温度和_____等条件与对照组相同(各组实验处理如表).一中午 12:30时测定各组叶片的光合速率,结果如表。由实验结果可知,环境相对湿度与小麦苗光合速率之间的关系 是_____

 

对照组

实验组一

实验组二

实验处理

温度/℃

36

36

36

相对湿度/%

17

27

52

实验结果

光合速率

11.1

15.1

22.1

 

 

 

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