下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ）
A. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量
B. 胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用
C. 胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D. 细胞咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉 酶将淀粉分解成了麦芽糖
人在发烧时，常常没有食欲，其原因可能是
A. 胃肠蠕动缓慢 B. 摄入的食物未能被消化
C. 消化酶活性受影响 D. 完全抑制了消化液的分泌
如图为人体消化、吸收的过程示意图。①～⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是
A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C. ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪
D. X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所
各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是 ( )
①蛋白质
②无机盐
③淀粉
④脂肪
⑤维生素
A. ①②③ B. ③①④
C. ①②④ D. ①④⑤
在一次中考实验操作考试中，某小组按照下表的设计方案，认真仔细的完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验。结果显示①号和②号试管中都变蓝了，这与实验的预测不相符。为此，该小组对实验设计进行了讨论。你认为如果要开展后续实验，首先要考虑的是
试管编号 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
① | 馒头碎屑+2ml唾液 | 充分搅拌；37℃，水浴10分钟 | 加2滴碘液 |
② | 馒头碎屑+2ml清水 | 充分搅拌；37℃，水浴10分钟 | 加2滴碘液 |
A. 适当减少馒头碎屑量 B. 改变水浴的温度
C. 是否进行搅拌 D. 滴加碘液量的多少
某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是( )
A. 将4 cm长的小肠段横向剖开,放在生理盐水中观察
B. 将4 cm长的小肠段纵向剖开,放在清水中观察
C. 将4 cm长的小肠段横向剖开,放在清水中观察
D. 将4 cm长的小肠段纵向剖开,放在浓盐水中观察
