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为探究绿色植物的某些生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤: ①按如图连接...

为探究绿色植物的某些生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:

①按如图连接好实验装置,关闭阀门Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗处一昼夜.

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时.

③打开阀门Ⅰ,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测.

④打开阀门Ⅱ,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测.

⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化.

请分析回答:

(1)步骤①暗处理的目的是_____

(2)步骤③木条能复燃,则该气体是_____

(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的_____(填生理活动),植物进行该生理活动的场所是细胞中的_____

(4)步骤⑤中,观察到A叶片变蓝色,则得出的结论是_____

(5)此实验应重复多做几次的原因是_____

 

把叶片中原有的淀粉运走耗尽 氧气 呼吸作用 线粒体 光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉 避免偶然因素,减少实验误差 【解析】(1)为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响,实验前要把实验装置放在黑暗处24小时,目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽;(2)氧气有助然的作用,步骤③木条能复燃,则该气体是氧气;(3)二氧化碳的特点是:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体是二氧化碳,来自植物的呼吸作用;(4)步骤⑤中,叶片A见光,叶片处理后滴加碘液变蓝,说明产生了淀粉,B叶片不见光,处理后不变蓝,没有产生淀粉,若只有A叶片变蓝色,则结论是光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉;(5)为减少误差,使实验结果更可靠,此实验应重复多做。  
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考点分析:
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B. 染色时,在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引

C. 调节时,用左眼观察目镜内,同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降

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C. 种子进行光合作用,放出了氧气

D. 种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气

 

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①根  ②茎  ③叶  ④花  ⑤线粒体  ⑥叶绿体

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