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下列正确表示科学探究一般过程的是 ( ) A. 提出问题→作出假设→制定计划→实...

下列正确表示科学探究一般过程的是   (     )

A. 提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

B. 作出假设→提出问题→实施计划→制定计划→得出结论→表达与交流

C. 提出问题→作出假设→实施计划→制定计划→表达与交流→得出结论

D. 作出假设→提出问题→制定计划→实施计划→表达与交流→得出结论

 

A 【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行实验探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。所以,科学探究一般过程的排列顺序中正确的是:发现问题,提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流。  
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考点分析:
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下列选项中,正确表示食物链的是   (     )

A. 草→兔→狐→细菌、真菌    B. 草→兔→狐

C. 阳光→草→兔→狐    D. 狐→兔→草

 

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生物体结构和功能的基本单位是(  )

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统

 

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小华在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的葡萄、玉米、紫菜和银杏,他想将这些植物的种子带回家去种。他不可能得到哪种植物的种子      (     )

A. 板栗    B. 玉米    C. 紫菜    D. 银杏

 

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农民移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土团,这样做能(  )

A. 保护幼嫩的茎    B. 保护根毛

C. 减少土壤中无机盐的丢失    D. 减少水分蒸发

 

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下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是(  )

A. 水绵    B. 葫芦藓    C. 肾蕨    D. 玉米

 

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