满分5 > 初中生物试题 >

在进行对照实验时,对实验变量的控制要求是( ) A. 影响实验结果的所有条件都要...

在进行对照实验时,对实验变量的控制要求是(  )

A. 影响实验结果的所有条件都要保持相同

B. 影响实验结果的所有条件中最多只能有一个条件是相同的

C. 影响实验结果的所有条件中至少要有一个条件是不同的

D. 影响实验结果的所有条件中,除实验变量一个条件不同外,其他条件都相同

 

D 【解析】影响实验结果的条件除了变量不同外,其他条件都相同,A错误; 对照实验要求变量唯一,其他条件都相同,不是最多只有一个条件相同,BC错误; 对照实验是唯一变量实验,因此设计对照实验时,应遵循的原则是除实验变量外,其他条件都相同,D正确。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中的[      ]和[      ]合称表皮,属于      组织.

(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是      ,该结构主要集中在叶片的[      ]      部位的组织细胞内.

(3)光合作用合成的有机物通过[      ]      中的

运输到植物体的各个部位.

(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[      ]      形成的[      ]      来完成的.

(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是     

 

查看答案

根据图示及相关知识回答:

(1)图中a表示根对水的_____________,其主要部位是根尖的_________________,该区特点是生有大量的____________,大大增加了_______________________________ 

(2)图中b表示茎对水的_______________。剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中,过一段时间,观察叶片,发现_______________被染红,把茎切开,发现茎中的___________被染红,这两部分都有输导水分的结构,叫_______________,实验证明,水是沿着_____________运输的,方向是_________ 

(3)当水分运输到叶片后,大部分通过_________________散失到大气中,水分的散失是通过叶片上的_____________ 实现的。 

(4)植物的蒸腾作用可以提高大气的______________,增加_______量,说明绿色植物参与了生物圈的_______________

 

查看答案

图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是(     )

A. ①⑤为上皮组织,具有保护作用

B. ②④为营养组织,能制造营养物质

C. ③为输导组织,起运输养料的作用

D. ⑥为气孔,是植物蒸腾失水的门户

 

查看答案

下图为某地小麦不同发育期的需水总量的统计,下列有关分析正确的是(  )

A. 小麦在灌浆期需水量最多

B. 小麦在不同的发育时期需水量基本相同

C. 从图中可看出,小麦每天的需水量不相同

D. 返青期小麦吸收的水分主要用于光合作用

 

查看答案

导管、筛管贯穿植物体,都起运输作用。水分进入植物体以后的运输途径是(  

A. 在筛管中,沿“叶→茎→根”运输    B. 在筛管中,沿“根→茎→叶”运输

C. 在导管中,沿“叶→茎→根”运输    D. 在导管中,沿“根→茎→叶”运输

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.