图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题:
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ]_______区细胞数量的增多和[ ]_______区细胞体积的增大实现的。
(2)图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ]__________和[ ]_________发育而来的。
某同学设计了甲、乙两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。
他所使用的材料用具有:烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。
(1)甲实验中对照组是__________,若探究种子的萌发是否需要空气应选择_____组和______组进行对照实验。
(2)乙实验要探究的问题是____________________________________?D组的作用同甲实验中的__________ 组。
(3)甲实验中,如果C装置中的种子没有萌发,请分析可能的原因(至少写出两点)。
______________________________________________________________________。
下图示菜豆的种子和幼苗,据图回答下列问题。
(1)丙图中的结构A由甲图中的[ ]______发育而来;结构B是由甲图中[ ]_______发育而来;结构C是由甲图中[ ]_______发育而来。
(2)在种子萌发期间所需要的营养物质是由甲图中的[ ]_______提供的。甲图各结构中最先萌发的是[ ]______。
(3)根吸收水分和无机盐的主要部位是_________区。
下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[______](填“a”或“b”或“c”)线剖开的。
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[1]_______,说明该结构的主要成分是_______。
(3)图三是菜豆种子结构,结构[9]_________为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的__________。
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有__________和__________,不同点是玉米种子有[1]__________,而菜豆种子没有。
下列是六种常见的植物,请回答有关问题。
①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树
(1)根据它们能否产生种子,将它们分为两大类:一类是______________(填代号);另一类是___________(填代号)。
(2)没有根、茎、叶分化的是___________(填代号) 。
(3)能产生种子,但没有果实的是_________(填代号)。
如图为果实的形成过程,图中①和④分别为 ( )
A. 受精卵、胚
B. 胚珠、果实
C. 子房、果实
D. 子房、种子