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按照达尔文的观点,奶牛产奶多是( ) A. 适应环境的结果 B. 自然选择的结果...

按照达尔文的观点,奶牛产奶多是( )

A. 适应环境的结果    B. 自然选择的结果

C. 生存竞争的结果    D. 人工选择的结果

 

D 【解析】试题分析:此题考查的知识点是人工选择.解答时靠可以从人工选择的概念方面来切入. 【解析】 人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择.经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种;自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.环境与饲料的不同导致奶牛性状的改变,是环境因素改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异,是不能遗传给后代的.因此奶牛产奶多,这不是生存环境不同和饲料不同的结果,这是人们根据人类的需要进行人工选择的结果. 故选:D.
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考点分析:
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使用杀虫剂2时,害虫不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的(  )重新适应环境.

A. 抗药类型    B. 害虫类型    C. 不抗药类型    D. 害虫后代

 

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下列关于生物进化顺序的推测中,正确的是(  )

A. 生命从大气中产生

B. 生物从陆地向水中进化

C. 生物的结构从简单到复杂进化

D. 始祖马化石说明进化是由复杂变得简单

 

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如图所示是平衡膳食宝塔图消化系统模式图,请据图回答:
 

(1)根据甲图提示,位于底层的食物在膳食搭配中摄入量应最多,这类食物所含营养成分主要是_____,在_____开始被消化。

(2)乙图中[①]分泌的_____能促进第五层的食物的消化。

(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的_____,此物质在图乙[_____]胃中进行了初步的消化。

(4)甲图五层中的食物消化和吸收的主要场所是在图乙的[]_____。其壁的内表面有__________,大大增加了消化和吸收的面积。

(5)小东同学午餐常吃米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋或豆腐。根据膳食宝塔的提示,小东同学的这份食谱明显缺少的食物种类是_____

 

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以下是蘑菇及四种微生物的示意图,请据图回答下列问题

(1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有细胞结构,一般由_____外壳和内部的组成。A是以_____的方式进行繁殖的。

(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B的细胞内没有_____,B的繁殖方式为_____

(3)从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的直立菌丝。进一步用显微镜观察,在它的顶端长有成串的青绿色的_____

(4)以上属于真菌的是_____。(填字母,漏填不得分)

 

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小李同学为了探究植物体的呼吸作用,依照课本中的三个演示实验,也操作了一遍,并认真观察了实验现象(如图所示).据图回答问题。

(1)图(一)所示的实验装置,往瓶中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。试管内澄清的石灰水会_____,这说明种子萌发时,分解有机物放出了_____

(2)图(二)中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,把甲乙两瓶放在温暖的地方,一段时间后,观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况。甲瓶中蜡烛熄灭,因为种子萌发时消耗了瓶内的_____。图乙在此实验中起的作用是_____

(3)图(三)中,甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,甲瓶比乙瓶中温度高,这说明萌发的种子_____

(4)种子萌发时分解有机物的过程主要在细胞中的_____进行

(5)植物进行呼吸作用的反应式是_____

 

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试题属性

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