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请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。...

请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。

 

【解析】试题分析:实验步骤: (1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗; (2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射; (3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片; (4)脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色; (5)漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液; (6)观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化; 分析现象:被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,未被遮光的部分变成了蓝色,见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色; 得出结论:绿叶只有在光下才能进行光合作用,制造淀粉等有机物。
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考点分析:
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如图是四位同学准备的“绿叶在光下制造淀粉”这一实验中的一个装置.设计该装置的目的是为了脱去叶片中的叶绿素.请仔细看图,然后回答问题:

(1)四个装置中,设计正确的一个应该是图中的 ______ (填序号).

(2)请说明各错误装置产生的结果 __________________

(3)请写出正确装置中液体的作用是 ______

 

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某现代化温室蔬菜实验基地,要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响,科研人员选取了同一品种、生长状况和质量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后,分别测出其质量变化;然后再同时置于光照下1 小时光照强度相同,分别测其质量,记录数据如下表。请分析数据,回答问题。实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响

组别

温度

23

24

25

26

27

暗处理1小时后质量的变化mg

-1

-2

-3

-4

-2

光照后1小时与暗处理前的质量变化mg

+1

+2

+3

+4

+2

1分析表中数据,暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了,减轻的主要原因是            。温度不同,五组蔬菜减轻的质量也不相同,这说明                  

2将蔬菜光照1小时后,五组蔬菜的质量都增加了,原因是                     。该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是                 

3依据实验结果,要提高温室内该蔬菜的产量,你认为应如何调节温室内的温度?                

 

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绿色植物生活需要的有机物可以由根从土壤中吸取。(  

 

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绿色植物进行光合作用的场所是 ______ ;光合作用的产物是 ______

 

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根据绿色植物光合作用实验回答下列问题。

(1)图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,该实验正确的操作步骤是(按序号排列)__________________

(2)图一中步骤③的作用是脱色,即使叶片中含有的____________溶解在酒精中,其目的是使实验结果更明显

(3)“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了______

A、光合作用需要光才能进行,并释放氧气   

B、光合作用的条件之一是光,产物有淀粉

C、光合作用的产物是淀粉和氧气   

D、光合作用有光无光都可以进行

(4)图二是探究金鱼藻的光合作用实验,选择实验装置组合甲和丙,其实验变量是__________________

(5)图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃。为了使该实验结果在短时间内非常明显,可采了的措施有哪些?(说出一项即可)__________________

(6)根据光合作用原理提出让玉米高产可采取的措施(说出一项措施即可)__________________

 

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