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为了进一步理解绿叶在光下制造淀粉的实验,生物兴趣小组的同学课外又认真做了一遍该实...

为了进一步理解绿叶在光下制造淀粉的实验,生物兴趣小组的同学课外又认真做了一遍该实验,实验过程如图:

(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在___中一昼夜.

(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置___实验.这样设置后,该实验中的变量是___

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在___下3﹣4小时.

(4)用清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有___

 

黑暗 对照 光照 阳光 淀粉 【解析】(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以,“图①中”,把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是为了将叶片中原有淀粉转运或耗尽。 (2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。是为了设置对照。此实验中的变量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用。 (3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在阳光下几小时。 (4)碘遇淀粉变蓝色。因此,用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有淀粉。  
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考点分析:
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⑤染色

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