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据图回答下列问题 (1)请将有关染色体知识的概念补充完整:________ (2...

据图回答下列问题

(1)请将有关染色体知识的概念补充完整:________   

(2)染色体在________细胞中是成对的,在________细胞中是成单的,基因在________细胞中是成对的.   

(3)人的染色体有两类,一类是与决定性别无关的染色体叫________,另一类是与决定性别有关的染色体叫性染色体,人类一个体细胞中有________条性染色体.

 

体 生殖 体 常染色体 2 【解析】(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。他们关系如图所示: (2)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构,在体细胞内染色体是成对存在的,每条染色体包含一个DNA分子,DNA分子也是成对的,每个DNA分子上有许多基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。在生殖细胞(精子与卵细胞)染色体数目减少一半,染色体是成单的,基因也是成单的。基因位于染色体上,基因在体细胞中是成对的,在生殖细胞中是成单的。 (3)正常人的体细胞中染色体可分为常染色体和性染色体。男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,和性别决定无关称为常染色体;其中第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体,即XY。  
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考点分析:
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人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示,隐性基因用d表示).如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况,图二所示是人的生殖过程中,一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎,两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段,请分析回答:

(1)在人的眼球中,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是______.由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断,4和5的基因分别是______,6的基因型是______

(2)7和8的子女中,有两个是双胞胎,其生殖过程如图二所示,据此可知______(填数字序号)是双胞胎,A和B所含的性染色体分别是______.在上述生殖过程中,产生A的器官是______,A和B结合为受精卵的场所是______

(3)如果3和4再生一个孩子,则这个眼睛颜色是蓝色的概率是______.与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色,这种变异属于______的变异.

 

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(1)生物化石是指生物的_______________(如卵、粪便等)或________(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被深埋在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 它们________地出现在不同地质年代的地层中,越__________、越_________的生物 化石出现在越古老的地层里,越______、越_______的生物化石出现在越新近形成的地层里,说明生物是_________的。

(2)始祖鸟化石是__________类进化成________类的证据。

 

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如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题

(1)昆虫的发育有完全变态发育和①________发育两种方式,完全变态发育的昆虫一生要经过________________________________四个时期.   

(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②________中进行.   

(3)鸟卵的结构复杂,有坚韧的③________保护内部结构。   

(4)从图中找出昆虫,两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于________

 

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双眼皮和单眼皮是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制.

(1)小红的父母部是双眼皮,小红却为单眼皮,则小红基因组成是_____.双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子,这种现象称作_____(填“遗传”或“变异”).

(2)小红父亲及其家人认为不生男孩的责任全在小红母亲.从性别决定方式看,这种说法是不对的,因为生男生女主要取决于_____的类型(填“精子”或“卵细胞”).若他们再生一个孩子,生男孩的机率是_____

 

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雄蛙的口角有一对 _______,这是青蛙的发声器官,雌雄蛙在生殖期间有______现象,青蛙的发育过程,雄蛙产在水中的 ______,雌蛙产在水中的 ________,在水中完成受精,形成 _______,其后发育成蝌蚪,蝌蚪先长出 ______,然后再长出 ___________消失,发育成蛙。

 

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