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某中学生物兴趣小组,调查抚州市森林公园里的生物,发现了下列一些动物,请根据图回答相关问题:

(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有_____。(填字母)

(2)图中B的生殖和发育明显不同于图中其他动物,B的生殖发育特点:_____

(3)从运动方式看,图中C和A都适于空中飞行,试写出它们的飞行器官适于飞行的共同特点:_____。(答一点即可)

(4)图D是生活中常见的鼠妇。同学们仔细观察了它的结构,发现它有较坚硬的外壳,身体分节,足和触角也分节,据此可以推测出鼠妇属于_____动物。

(5)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别。适于水陆两栖生活的E用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_____辅助呼吸。

 

B、E 胎生哺乳 轻、薄;表面积大 节肢 皮肤 【解析】(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,图中A鸟类属于脊椎动物,则与A在同一组的动物有B哺乳类、E两栖动物;而C蜻蜓、D鼠妇属于无脊椎动物。 (2)B家兔胎生哺乳,属于哺乳动物。 (3)C蜻蜓的翅是适于飞行的扇面形结构,这种结构的运动是由肌肉的收缩和舒张引起的,在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力;相对于自身身体的大小来说,具有轻、薄、表面积大的特点,有利于通过扇动空气产生飞行的动力,使蜻蜓能自由飞行。A鸟类有发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作。所以此两种动物翅膀的特点大、薄、轻。 (4)D鼠妇的体表有外骨骼,身体分节,足和触角也分节,属于节肢动物。 (5)E青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。  
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