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某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答问题. ①...

某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答问题.

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置于两玻璃瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;

②将A瓶移到光下6﹣7小时,B瓶仍放在黑暗处(图1);

③取下玻璃盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图2);

④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液.

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物__

(2)步骤②中A、B瓶构成一组__实验.

(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含__(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的__作用消耗掉的.

(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的__

(5)验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,叶片隔水加热脱去叶绿素的某种溶液是__

A.生理盐水  B.石灰水  C.碘液  D.酒精

(6)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变__,摘自B瓶的叶片__,这不仅说明光合作用的产物是__,还说明光合作用需要__

 

运走耗尽 对照 氧气 呼吸 叶绿素 D 蓝 不变蓝 淀粉 光 【解析】绿叶在光下制造有机物的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 (1)步骤①暗处理:先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量。A、B瓶构成一组对照实验,其变量是光。 (3)A瓶的蜡烛燃烧更剧烈说明氧气多,植物进行光合作用产生的;B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少氧气,氧气被植物的呼吸消耗。 (4)(5)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。. (6)观察现象,得出结论:滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,B瓶的叶片不会变蓝色。说明绿叶在光下制造淀粉,同时说明光是光合作用的条件。  
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考点分析:
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如图所示为植物细胞的生长发育,回答下列问题.

(1)图中①表示的过程是细胞的__过程,结果使得细胞的__.具有这种能力的细胞构成的组织是__

(2)图中②表示的过程是细胞的__过程,结果形成了不同的__.构成的五种组织分别是__________

 

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挑选适宜播种的种子时,需要测定种子的发芽率,具体做法是(  )

A. 随机抓取20粒种子,发芽率超过90%

B. 挑选100粒种子,发芽率超过90%

C. 随机10粒种子,发芽率超过8%

D. 随机100粒种子,发芽率超过90%

 

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甲、乙图分别表示枝芽(叶芽)的纵剖结构和该植物的一段枝条,甲图相应结构将来发育成乙图相应结构的连线错误的是(  )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列选项中,哪项不是种子萌发必要的环境条件(  )

A. 足够的阳光    B. 适宜的温度    C. 一定的水分    D. 充足的空气

 

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一朵花中最主要的结构是(   

A. ①②    B. ③⑥    C. ⑤⑥    D. ④⑤

 

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