寄生类扁形动物与其寄生生活相适应的特点主要有（ ）
A. 消化器官和生殖器官都很简单
B. 消化器官和生殖器官都很发达
C. 消化器官很简单，生殖器官很发达
D. 消化器官很发达，生殖器官很简单
蛔虫是人体寄生虫，它寄生在（ ）
A. 人的大肠内 B. 人的小肠内
C. 人的胃 D. 人的肛门里
“世界瘟疫”艾滋病（AIDS）是一种对人类健康危害极大的病毒性传染病．为了宣传艾滋病，让人们都了解艾滋病的相关知识，每年的12月1日被定为世界艾滋病日．下列各项行为中，不会传播艾滋病的是
（ ）
A. 静脉注射毒品 B. 不安全性行为
C. 输入来历不明的血液 D. 握手、拥抱、一起就餐
如下图所示是人类育种的实例，请你说明其中蕴含的科学道理。
这是由于_________________________________________________________。
探究：花生果实大小的变异
（1）实验过程分析。
①实验过程中要做到____________________取样。
②样品要有足够的数量，建议不要少于_____________枚。
③建议测量果实的_________的长短，长短以____________计。
④选择和设计适当的测量工具和测量方法。
（2）探究结果：
①任何性状的表现都是由控制该性状的_________与______________共同作用的结果。
②基因组成相同的大花生或小花生，果实的长度也有不同，是由于________变化引起的变异，但这种变异总在一定的范围内波动。
③正常情况下，大花生果实长度的平均值总__________小花生果实长度的平均值，这是__________的差异引起的，是可遗传的变异。
小刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据下列几个人的对话回答问题。
甲：怎样区分大花生和小花生？大花生里也有小的呀，小花生里也有大的呀。
乙：要是栽培条件好，我想小花生也会长成大花生。
小刚：这样说不科学，大小花生是指它们果实大小的平均值而言。
奶奶：花生果实的大小是因为品种不同。
（1）图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和______同学的说法。
（2）如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验的变量应该是______。
（3）用于实验的花生种子取样方法应该是______。
A.随机的
B.大、小花生都挑中等大小的
C.大花生挑大的，小花生挑小的
D.小花生挑大的，大花生挑小的
（4）从实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验？______。
A.1粒 B.15粒 C.30粒 D.50粒
（5）小刚的话是对______同学说的。要比较两种花生的大小，小刚提出处理数据的方法是______，除此之外，还可以采用的方法是______（回答一种即可）。
