在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,林宇航和杨帆同学将一盆天竺葵放置在黑暗中一昼夜后,选取其中的一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验,请分析并回答下列相关问题:
(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是_____,进而排除对实验的干扰。
(2)叶片一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到_____作用。
(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是图_____。此图中标号_____代表的是酒精。
(4)脱色过程中,盛有叶片的烧杯中液体逐渐变成_____色。脱色后的叶片呈现的颜色是_____色。
(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中_____部分变蓝,说明该部分含有_____。
(6)通过该实验林宇航和杨帆同学得出的结论是:_____是绿色植物进行光合作用的条件。
莘县是“中国蔬菜第一县”,“国家级出口食品农产品质量安全示范区”莘县利用丰富的农业优势和品牌效应,打造集高端农产品培育、农产品采摘、农业观光于一体的产业。莘县近几年新建了很多水果,蔬菜采摘园,根据不同的季节选择不同的蔬菜和水果,既给我们提供了走进大自然、亲近泥土的机会,又能体会到采摘的乐趣,请根据所学的生物学知识回答下列问题:
(1)草莓是采摘中常见的植物种类,其根系入土浅,但叶片面积大,叶片更新快,_____作用旺盛,因而需水量大,始终要保持土壤湿润
(2)种植草莓的大棚,要适时进行通风以增加_____浓度,促进植物的光合作用,提高产量
(3)葡萄、梨里面往往有几粒种子,而桃只有一粒种子的原因是_____
(4)经验丰富的果农,经常人为地除去一部分桃花和幼桃,以便让保留的幼桃有充足的_____供应,提高桃子的品质,同时避免大小年现象,获得持续丰产。
(5)为延长采摘水果的保存时间,可以采取的方法有_____。(至少两条)
如图为叶片横切面的结构示意图,请根据图回答问题:
(1)结构[②]和[④]合称表皮,属于_____组织
(2)叶片呈现绿色,是因为图中标号③所示结构的细胞内含有_____
(3)[⑤]是指_____,它的张开和闭合是由_____细胞控制的。[⑤]既是植物_____的“门户”,又是_____的“窗口”
(4)水分从活的植物体表面以_____状态散失到大气中,这种生理过程叫做_____作用
(5)光合作用合成的有机物通过[]_____中的_____运输到植物体的各个部位
(6)构成植物体的所有活细胞中都具有的能量转换器是_____
如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图,据图回答下列问题
(1)菜豆种子的胚由图中_____(填数字)组成,营养物质贮藏在[]_____中;玉米种子的胚由图中_____(填数字)组成,营养物质贮藏在[]_____中。
(2)在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部分是[]_____,说明该结构中含_____较多
(3)图中[2]将来发育成幼苗的_____,[7]发育成幼苗的_____
如图是根尖的结构示意图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
(1)①是根尖的_____,是根吸收_____和_____的主要部位
(2)②是根尖的_____。③是根尖的_____,主要功能是_____
(3)④是根尖的_____,具有_____作用
(4)根生长最快的部位是_____区
光学显微镜是研究生物体细微结构和学习生物学的重要仪器,下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)图1中表示物镜的是【_____】;观察到物像后,微调【_____】,可以使物像更加清晰
(2)如果同一台显微镜现安装有10×和40×两个物镜,观察时,首先应选择其中_____的物镜进行观察
(3)要将图2中的甲转换为乙,应转动_____,换用_____(选填:低倍/高倍)物镜观察
(4)表中是3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是_____。
显微镜序号 | 目镜 | 物镜 |
1 | 5× | 40× |
2 | 10× | 10× |
3 | 15× | 8× |
(5)要将视野中如图3所示的细胞移动到中央,应向_____移动装片。