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下图是1864年德国科学家萨克斯(Julius Sachs)探索光合作用进行的实...

下图是1864年德国科学家萨克斯(Julius Sachs)探索光合作用进行的实验示意图,据图回答下列问题:

(1)暗处理的目的是消耗叶片中的________。   

(2)实验中利用了有、无阳光照射处理,此方法 ________实验法。   

(3)最后用碘蒸气熏,实验结果显示遮光部分叶片不变色,照光部分叶片呈蓝色,这说明绿叶在________(条件)下能够合成________。   

(4)建设美丽柳州,“低碳生活”是每个人的责任。“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗,从而减少碳的排放。在生活中,你能为“低碳”做哪些事情?(答一点即可)________

 

有机物(或淀粉) 对照 光 淀粉 不使用一次性餐具
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考点分析:
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下图为一正常进行各种生理活动的树木,1、2、3、4是参与生理活动的四种物质,箭头表示该物质进出的方向,请据图回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,则反应式可以表示为:[1] ________ +[3]________→[2] ________ +[4]有机物,是在细胞结构中的________进行。   

(2)若此图为呼吸作用示意图,则:[1] ________、[2] ________,这些物质通过叶片中的________进出。   

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则[2]是________

 

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图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:

(1)A萌发所需的外界环境条件是:适宜的温度,充足的________和一定的水分。   

(2)当A萌发时,胚中最先突破种皮的结构是________。   

(3)B图所示该植物正在进行________传粉,在C中完成受精后,________发育成D。   

(4)E是一株绿色开花植物,它是由6种器官组成的,其中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于________ 器官。

 

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请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:

(1)图(1)中,制作临时装片正确的操作顺序是________;C在载玻片中央滴的液体是________。   

(2)观察时,若显微镜的目镜为5X,物镜为40X,则观察到的物像放大________倍。   

(3)图(2)是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是[________];与植物细胞相比,该细胞没有________(写出一个即可)。   

(4)从结构层次上分析,口腔上皮属于________,是细胞分裂和________的结果。

 

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2017年6月5日是第46个世界环境日,主题为“森林:大自然为您效劳”。下列不属于森林的作用的是

A. 侵占人类生存空间    B. 保护土壤和涵养水源

C. 调节气候和制造氧气    D. 净化空气和消除噪声

 

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甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶装入等量煮熟的大豆种子,一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛,观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧,分析实验现象,能得的结论是种子萌发

A. 消耗氧气    B. 产生二氧化碳

C. 消耗氧气,产生水    D. 消耗氧气,产生二氧化碳

 

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