生物兴趣小组同学在“观察花的结构”的实验操作过程中,下列做法不正确的是( )
A. 观察的先后顺序为:花冠→花萼→雄蕊→雌蕊
B. 取雄蕊和雌蕊时必须使用镊子
C. 观察雄蕊时,要轻轻抖动雄蕊,让花药中的花粉落到白纸上,用放大镜观察
D. 用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开,用放大镜观察内部结构
下列关于桃花的叙述正确的是( )
A. 桃花是完全花、单性花 B. 桃花的萼片有6枚
C. 桃花靠昆虫来传粉 D. 桃花是花序
如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图__________(填图中标号)是细菌。
(2)制作慢头时,__________(填图中标号)分解葡萄糖产生的__________气体会在面_____团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的________。
(3)没有细胞结构,只能______在活细胞中的生物是__________(填图中标号)。它的结构是由 外壳和内部的 ____________ 组成。
(4)这三类生物的营养方式多为________(填“自养”或“异养”)。
下图甲是关节结构示意图,图乙是屈肘动作示意图。请根据所学知识回答:
(1)写出下列结构名称:1__________ ,5 ________。
(2)甲在运动中起__________作用;
(3)图乙中7所处的状态是__________。
(4)图乙屈肘动作的完成,除了依靠_____________系统外,还需要其它系统如_____________系统的调节。运动所需能量,有赖于消化、呼吸 、循环等系统的配合。
下图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)A动物体外有两片大小相近的贝壳,这两片贝壳是由__________分泌物形成的,根据以上特征可以断定该动物属于__________动物。
(2)图中有辅助呼吸器官的生物有__________(请填图中字母代号)。
(3)比较B 、D的发育过程,指出其相同点都属于___________发育。
(4)家鸽会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。
生物种类的多样性实质上是____________的多样性。