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某农场为在有限的耕地面积上提高土地利用率和产出率,进而提高农作物产 量和经济效益...

某农场为在有限的耕地面积上提高土地利用率和产出率,进而提高农作物产 量和经济效益,尝试进行马铃薯和玉米的间种。为了探究两者最佳的间种密度,进 行了如下实验:将 5 亩土地等分为 A、B、C、D、E 五个实验区,每个区均种植马 铃薯 5500 株,其中 A 区间种玉米 1000 株、B 区 1500 株、C 区 2000 株、D 区 2500 株、E 区不间种玉米。实验结果如下:

表一:马铃薯产量

组别

株    高

(cm)

株薯数

(个)

株薯重

(Kg)

亩    产

(Kg)

A

41.1

3.5

0.37

1826.68

B

42.5

3.3

0.36

1785.68

C

44.5

3.2

0.34

1709.01

D

49.3

2.8

0.29

1505.67

E

41.9

3.6

0.40

2031.01

 

请分析数据回答下列问题:

(1)该实验中研究的变量是_____,E 组的作用是_____

(2)由题中信息可知,A-D 组每亩间种玉米株数逐渐     ,而马铃薯的株薯数、 株薯重和亩产均呈现_____趋势,呈现此趋势的原因可能是    

(3)按照马铃薯 1 元/Kg,玉米 3 元/Kg 来计算 A-E 组的产值,该农场应该选择______组,才能达到最高的产量和经济效益。

 

玉米的种植密度不同 对照 增多 降低 玉米密度逐渐增高(或玉米株高增加)影响了马铃薯的光 合作用效率(3)C 组 【解析】(1)据题意可见:该实验中研究的变量是玉米的种植密度不同,E 组的作用是对照。 (2)由题中信息可知,A-D 组每亩间种玉米株数逐渐增多,而马铃薯的株薯数、 株薯重和亩产均呈现降低趋势,呈现此趋势的原因可能是玉米密度逐渐增高(或玉米株高增加)影响了马铃薯的光 合作用效率。 (3)按照马铃薯 1 元/Kg,玉米 3 元/Kg 来计算 A-E 组的产值,该农场应该选择C组,才能达到最高的产量和经济效益。  
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考点分析:
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为了观察植物细胞中的叶绿体,并验证其是光合作用的场所。某生物小组选 用校园内“景天三七”植株作为实验材料,进行了如下实验:

①将一株景天三七植株放在黑暗环境下,一段时间后,选取一片叶子用不透光的箔 纸遮住,然后再将其移到适宜的阳光下照射数小时。

②取遮光和未遮光的叶子各一片,将两片叶子的表皮撕掉露出叶肉部分,用解剖刀 刮取叶肉细胞,分别制成临时装片。放在显微镜下观察,结果如下图。

(1)在显微镜下,生物小组同学们观察到景天三七的叶肉细胞内分布有许多绿色的 球形颗粒,他们认为这些绿色的球形颗粒就是叶绿体,呈现绿色是因为其中含有_______

(2)为证实这些绿色球形颗粒就是叶绿体,生物小组的同学分别在两个临时装片的 盖玻片一端外侧滴加碘液,然后在另一端用_,并反复多次。然后将 装片放在显微镜下观察,若遮光的叶肉细胞中的球形颗粒 _____色,见光的叶肉细胞中的球形颗粒_______色,则说明同学们的推断是正确的。

(3)实验前对景天三七植株进行暗处理的目的是_______。然而同学们发现景天三 七暗处理 1 天的实验效果非常不理想。那么,暗处理多少天才适合呢?你认为 如何设计实验,写出实验设计思路  __________________________

 

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玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。下图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题:

(1)农业生产上,为保证玉米种子萌发时得到足够多的营养物质,常选用饱满的玉米籽粒。玉米种子中的营养物质主要贮存在[    ]_____内。

(2)农民常在雨后或将种子浸泡后再播种,这说明玉米种子萌发需要 ____; 萌发时,首先突破种皮的是图中[    ] _____

(3)幼苗期要及时清除田间杂草,防止临近的杂草与幼苗争夺_____

(4)玉米开花时,若遇到阴雨连绵的天气,人们通常采取人工 ________的方式来提高 结实率,具体的操作方法是:①取塑料袋套住玉米的[    ]     ,轻摇玉米茎秆, 收集花粉;②将收集好的花粉,倒在[    ] ____的柱头上。

 

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香山公园是一座历史悠久的皇家园林。园内各类树木 26 万余株,仅古树名木

就达 5800 多株,森林覆盖率高达 98%。公园内人与自然和谐相处,鸟啼虫鸣,松鼠 嬉闹于沟壑林间。这里春日繁花似锦,夏时凉爽宜人,冬来银妆素裹。特别是香山红 叶最是闻名。每逢霜秋,遍山黄栌如火如荼瑰丽无比。请据题中信息回答下列问题:

(1)香山可以看成是一个生态系统,从生态系统的组成看,题中没有列举的生物是 ________,黄栌属于该生态系统的________________

(2)结合题中信息写出一条完整的食物链:____________________至少包含三种生物)。

(3)松鼠进行生命活动所需的能量最终来自___________

(4)从生态学角度,请你就保护香山的生态环境提出两点建议_____

 

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下图所示人和绿色开花植物生殖和发育过程,请任.选.题Ⅰ、Ⅱ中的一个作答, 两题都做,按题Ⅰ作答记分。

题Ⅰ

题Ⅱ

(1)胎儿生命的起始点是_____,该细

胞形成的场所与胎儿发育的场所是_____(相同、不相同)的。

(2)胎儿通过[②]_______和③脐带从母体获 得所需要的_____ 和氧气。

(3)胎儿发育成熟,从母体子宫经阴道产 出的过程叫_____

(1)图中①是_____,它是在_____里产生的。

(2)图中④是 ____,根据这一结构的 生长情况分析,说明这朵花还没完成 ____作用。该作用完成后, _____将 发育成果实。

 

 

 

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下图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置 图,你认为他们探究的是

A. 光对蚯蚓生活的影响    B. 湿度对蚯蚓生活的影响

C. 蚯蚓对环境的影响    D. 蚯蚓是怎样运动的

 

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