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小伟在实验室用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,请你根据实验的方法步骤和实验现...

小伟在实验室用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,请你根据实验的方法步骤和实验现象,回答下列问题.

(1)用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_____,这样做的目的是保证小鱼正常_____

(2)通常情况下,使用_____倍(填“低倍”或“高倍”)显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.

(3)当鱼头向右时,小伟在视野中发现了一条血管,血液快速地由视野的左边向右边流,这是_____血管.判断理由是_____

(4)通过显微镜,小伟在视野中发现了如图所示的一些血管,写出这些血管的名称.①_____,②_____,③_____

 

清水 呼吸 低 动脉 因为显微镜是成倒像的,血液由左向右流动,其真实的流动方向是由右向左 动脉 毛细血管 静脉 【解析】(1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。 (2)该实验的目的是观察小鱼尾鳍内的血液流动以及识别小动脉、小静脉和毛细血管,不需要观察更细微的结构,因此用低倍镜即可。 (3)因为显微镜是成倒像的,所以他在视野中看到血液由左向右流动,其真实的流动方向是由右向左,而血流速度较快,说明小伟找到的是一条动脉。 (4)通过显微镜,小伟在视野中发现了如图所示的一些血管,[1]血管的血液有主干流向分支是动脉血管,[2]血管中的红细胞成单行通过是毛细血管,[3]血液有分支流向主干是静脉血管。  
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考点分析:
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如图是小动脉、小静脉与毛细血管示意图,根据图填写内容.

(1)A是_____;B是_____;C是_____

(2)在显微镜下辨别三种血管的理由是:动脉内的血液由较_____(填“粗”或“细”)的血管流向较_____(填“粗”或“细”)而分支_____(填“多”或“少”)的血管;静脉内的血液是由较_____(填“粗”或“细”)而分支_____(填“多”或“少”)的血管汇流入较_____(填“粗”或“细”)的血管;毛细血管内血液中的红细胞一般成_____通过,血流速度_____

(3)另外动脉中血流速度较_____,静脉中血流速度较_____

 

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图1是人体内的动脉和静脉的横切面图,图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图,请据图回答:

(1)图1中的血管①是_____,理由是该血管的管壁较_____

(2)图2中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在_____处被吸收进入血液.

(3)图2中组织细胞代谢产生的代谢废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的一些代谢废物由泌尿系统以尿的形式排出,当_____发生病变而通过透性增高时,尿液中就会出现红细胞和蛋白质.

(4)图2中的X气体时_____,X,Y气体交换的原理是_____,其中二氧化碳浓度最高处是在_____

(5)图2中的血液是在_____血管内流动的,该血管壁是由一层上皮细胞构成的.

 

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如图中A﹣D代表心脏的四腔,A为右心房,①~⑥表示血管(或血管网)请回答:

(1)血细胞中具有免疫作用的是_____

(2)在①~⑥中,_____属于动脉血管.

(3)用箭头、字母和序号表示出体循环途径_____;血液能按照一定的方向流动.其原因是_____

(4)①代表_____部的毛细血管网,请写出一项毛细血管适于物质交换的特点_____

(5)若④代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血液流经此处时发生的 成分变化是:_____减少,__________增多.

 

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回顾学过的生物学知识,你是否发现有些生物的结构有奇妙的相似,这些结构的功能也颇为相似.请将下列内容补充完整.

(1)细小的毛细血管遍布全身,一个体重为60千克的人,毛细血管总面积可达6000平方米,这与毛细血管和组织细胞之间的_____功能相适应.

(2)一个成年人的肺泡数目约为200万个,这与其_____功能相适应.

(3)小肠内壁上有许多环形_____,其表面有许多细小的绒毛状突起﹣﹣小肠绒毛,这与小肠_____功能相适应.

(4)以上不同的生物结构的共同特点是,都通过数量庞大的细小结构增大_____,从而更好地完成它们的功能.总之,上述事例都体现了生物体_____的特点.

 

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请将下列结构与相对应的功能连起来.

 

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