如图是血液循环和气体交换示意图，1﹣﹣4表示心脏的四个腔，5﹣﹣9表示血管，据图回答下列问题：
（1）心脏结构中心肌壁最厚的是[_____]（填数字），它是血液_____ 路径的起点．
（2）和心脏的结构[3]相连接的血管是_____．（填写血管名称）
（3）血液流经B处时会进行物质和气体交换，血液的颜色变化是_____．
（4）图中表示动脉的是_____．（用数字填写）
（5）血液在人体内循环流动，只能按一个方向流动而不能倒流，这是因为心脏和血管中有_____ 防止血液倒流．
请根据血液循环示意图判断：
（1）血液循环流动是在心脏和血管组成的封闭的管道中进行的，图中②③④⑤组成的循环路线叫体循环，⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫肺循环．血液先经过体循环，再进行肺循环．_____
（2）图中①是肺泡，它与肺部毛细血管网之间的气体交换是通过呼吸运动完成的．_____
（3）假若某人意外受伤，左手手指伤口感染，医生在其右手静脉注射青霉素，青霉素到达伤口处至少应经过心脏2次．_____．
考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解，这个过程是怎样的呢？
（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中的备用能源是_____，它的消化过程是图乙中的曲线_____，该过程中所需的消化液是由甲图中的_____（填序号）分泌的．
（2）淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖，葡萄糖被吸收进血液后，由_____运输，随血液循环到达脑细胞的过程中，经过丙图结构的顺序依次是_____（用序号、字母和箭头表示）．
（3）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行．吸气过程中，肋间肌和膈肌的状态依次为_____．此时，肺内气压_____（大于/小于）外界气压．
（4）氧气在肺泡处进入血液，与_____结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞．
（5）最终，在脑细胞的_____中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量．
图甲为人体部分生理活动过程的示意图，其中A、B、C表示物质，①②表示相关生理过程，请回答下列问题：
（1）食物中的淀粉在_____系统中最终分解为葡萄糖．葡萄糖被吸收进入血液后，随着②过程的进行，健康人体内_____（填一激素名称）的分泌量将增多，从而使血糖的含量保持相对稳定；葡萄糖到达心脏的第一个腔是_____．
（2）人体与外界进行气体交换的重要场所是_____．空气中的氧气进入血液后，与红细胞中的_____结合，血液变成含氧丰富的_____．
（3）葡萄糖和氧在组织细胞中进行氧化分解，释放_____，供生命活动需要．
如图为人体内某结构的血液情况示意图，B代表某结构，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向．衣据图回答问题：
（1）若A代表静脉血管，C代表动脉血管，B代表血液循环的动力器官，则B的名称是_____．
（2）若B表示肺部毛细血管，则血管C的名称是_____，血管C中_____（填二氧化碳或氧气）的含量明显高于血管A．
（3）若B代表的人体某一器官且C中尿素含量低于A中，则B表示_____．
（4）若B代表的人体某一器官且C中营养物质比A中高，则B表示_____．
在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1 500米的比赛项目．下面是相关纪实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，A、B、C、D代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、蒸鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式结束后比赛开始，小明听到枪声，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍．
（1）小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有_____．正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由_____分泌的．
（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于_____状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过乙图的途径是_____（用数字和箭头表示）．
（3）甲图中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→_____（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是_____；与平时相比，在此次长跑过程中，小明身体散失水分明显增加的途径有_____（填甲图中数字）．
