图是花的基本结构，有关叙述不正确的是( )
A. 从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于器官
B. 图中①⑤⑥组成雌蕊，②③组成雄蕊
C. 图中⑥在传粉、受精后发育成种子
D. 花粉从②传到①的过程叫做自花传粉
看图回答下列问题。
(1)动物按照体内有无脊柱分成两大类群，其中与图A所示动物属于同一类群的是________。(填字母)
(2)图A所示动物身体呈________对称，体表有________，有口无肛门。
(3)图B中的动物能终生生活在陆地上的重要原因，是它的________摆脱了对水环境的依赖。
(4)图C中的动物卵将来可以发育成雏鸟的结构是________，它里面含有________。
(5)图D中的动物生殖和幼体的发育必须在________中进行，幼体要经过________发育才能上陆地生活。
(6)图E中的动物发育经过____________________四个时期，这样的发育过程称为______________。
(7)图中属于恒温动物的是________。(填字母)
(8)图中动物按照从低等到高等的排列顺序是_______________。(填字母)
图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由________发育成新个体的过程中，幼体与成体的________和________差异很大，称这种发育过程为________．其中A、B又不尽相同，B的发育过程为________．
（2）D、E显示的生殖方式分别是________、________，尤其是后者大大提高了后代的成活率．
（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于________生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的________紧密结合．
生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，据图回答问题。
(1)桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖，其中乙种繁殖方式的优点是__________________。
(2)若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C，像这种发育过程称为______________(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。为了提高蚕丝产量，应设法延长____时期(填图中字母)。
(3)丁图中胎儿通过________(填数字)从母体获得所需要营养物质和氧气。
(4)戊图中的⑤是________，它是进行胚胎发育的部位。
“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：
(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫，其发育过程经历了________________(用序号和箭头表示)四个时期，属于________发育。
(2)家蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是________。
(3)课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是________性状，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是________________。若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是________。
(4)我国的桑蚕养育专家利用转基因技术，将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗？说出你的理由_________。
如图是几种较为常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析回答有关问题。
(1)生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于________ 植物。
(2)与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于________。
(3)能进行变态发育的动物有________(填字母)。
(4)除肺外，生物D还可通过________辅助呼吸。
(5)生物H为蕨类植物，可通过产生________来繁殖后代。
