如图，甲、乙、丙图中分别描述生活在相同环境中的两种生物之间的数量变化．两种生物间属于竞争关系、捕食关系和合作关系分别是（ ）
A. 丙、乙、甲 B. 甲、乙、丙 C. 丙、甲、乙 D. 甲、丙、乙
地球上最大的生态系统是（ ）
A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 草原生态系统 D. 生物圈
下列四种分类方法中，不同于其它三个的是（ ）
A. 花生﹣﹣油料作物 B. 猪﹣﹣家畜
C. 狗尾草﹣﹣植物 D. 鲫鱼﹣﹣养殖鱼类
下列不具有细胞结构的生物是（ ）
A. 
海马 B. 
香菇
C. 
向日葵 D. 
烟草花叶病毒
某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．每天记录蝌蚪生长发育的情况．
实验步骤 | A缸 | B缸 |
① | 1000m1池塘水 | 1000m1自来水 |
② | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 | |
③ | 加入等量的蝌蚪饲料 | |
④ | 加少许甲状腺激素制剂 | 不加甲状腺激素制剂 |
⑤ | 水温保持在适宜的范围内 |
请回答下列问题：
（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善_____、_____．
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是：_____．
（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是_____，该实验所得出的结论是_____．
（4）现在我们家家户户的厨房里都有加碘盐，请问碘是构成哪种激素的原_____
A．甲状腺激素B．生长激素C．肾上腺素D．胰岛素
如图，甲是人体心脏结构模式图，乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图丙是反射弧模式图，丁是肝、胆、胰和小肠的相互关系示意图，请回答：
（1）在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是_____．
（2）如果将水从图甲的[1]中灌入，水总是会从[1]中流出，这是因为其基部有_____可防止血液倒流．
（3）图乙中的[10]和[11]分别模拟的结构是胸廓和膈肌，该模拟的是呼吸运动中的_____过程
（4）图丙中，其他部位正常，只有[14]处损伤，当刺激[18]时，病人_____（填“有”或“没有”）感觉，不能缩手．
（5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构_____分泌后贮存在[20]中．
