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下面是一些真菌和细菌的结构示意图,请据图回答下列问题 (1)图中所示的 4 种生...

下面是一些真菌和细菌的结构示意图,请据图回答下列问题

(1)图中所示的 4 种生物中____________(填图中选项号)是细菌,其余都是真菌。

(2)生物 A 的名称是___________,在显微镜下观察其细胞结构时,染上颜色的①_____和淀粉粒。图中生物 A 正在进行_______可以看到明显被碘液 (选填:出芽生殖;分裂生殖;孢子生殖)。

(3)在腐烂的橘子上常见到生物 B 的菌群,生物 B 的名称是_____。用解剖针挑取少许该生物的菌丝,制成临时装片,在显微镜下观察可以发现,在许多直立菌丝的顶端都有由一串串“糖葫芦”组成的小“扫帚”,那一个个圆圆的“糖葫芦”其实就是②_____

(4)请你归纳所学知识,比较细菌和真菌的相同点与不同点:(提示:可以从个体和菌落形态、细胞结构、营养方式、繁殖方式、在生态系统中的作用等方面考虑。相同点和不同点至少各写出两方面) ______

 

C 酵母菌 细胞核 出芽生殖 青霉 孢子 细菌和真菌都有细胞结构,且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA,细菌细胞中没有成形的细胞核,真菌有细胞核,有些细菌具有荚膜和鞭毛等特殊结构,有时会形成芽孢,而真菌没有这种结构.真菌的营养方式都是异养,大多数细菌是异养,但有些细菌也能进行自养生活.细菌的生殖方式是分裂生殖,多数真菌是孢子生殖.细菌和真菌都分布很广,但真菌的分布范围相比较细菌而言,有一定的局限性 【解析】试题分析:图中的A是酵母菌,B是青霉,C是细菌,D是蘑菇,①细胞核,②孢子,③菌丝,④DNA。 (1)图中生物A是酵母菌,B是青霉,C是细菌,D是蘑菇,ABD都属于真菌;(2)图中生物A的名称是酵母菌,正在进行出芽生殖,其中的结构①是细胞核,在显微镜下发现细胞核被碘液染成褐色;(3)在显微镜下观察生物B青霉,会发现它是由大量丝状结构构成的,其中③是菌丝,它的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着②孢子,其颜色是青绿色;(4)细菌和真菌都有细胞结构,且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA,细菌都是单细胞生物,细胞中没有成形的细胞核,真菌有单细胞,也有多细胞的,有细胞核,有些细菌具有荚膜和鞭毛等特殊结构,有时会形成芽孢,而真菌没有这种结构,真菌的营养方式都是异养,大多数细菌是异养,在生态系统中一般属于分解者,细菌的生殖方式是分裂生殖,多数真菌是孢子生殖。
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考点分析:
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判断题

(1)哺乳动物的关节既牢固又灵活,这样的结构特点是与其功能相适应的。 _____

(2)动物的学习行为可以通过有性生殖过程直接传给后代。 _____

(3)用肉眼可以看见的细菌或真菌的集合体称为菌落。 ____

(4)每种生物都是一个基因库。 _____

(5)一个地区的生物多样性就是指这个地区生物种类的多样性。 ____

(6)除了形态结构,生理功能也可以作为动物分类的依据。 ____

 

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公元 1600 年至 1800 年期间,全球共有 25 种鸟灭绝;公元 1800 年至 1950 年期间,全球共有 378 种鸟灭绝。生物种类多样性的减少会直接导致

A. 基因多样性的减少    B. 外来物种入侵

C. 环境恶化    D. 生态系统多样性的丧失

 

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下面的工农业生产行为中,有利于保护生态环境的是

A. 把大片沼泽地开垦为农田

B. 在菜田里喷洒农药以杀死菜青虫

C. 在田间施放性引诱剂,干扰蝶蛾类害虫的通讯

D. 把工业废水排入发生赤潮的海域,以杀死大量繁殖的藻类

 

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我国的植物资源十分丰富,其中种数居世界首位的植物类群是

A. 藻类植物    B. 蕨类植物    C. 裸子植物    D. 被子植物

 

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生物分类是研究生物的一种基本方法,下面关于生物分类的描述正确的是

A. “科”是最基本的分类单位

B. 通过生物分类可以弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系

C. 生物分类等级越大,其中的生物共同特征越多

D. 生物分类有利于人类更好地利用生物资源,但是对保护生物多样性不利

 

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试题属性

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