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如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答: (1)在菜豆种子中,[_]...

如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答:

(1)在菜豆种子中,[_]________是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由________发育而成的.   

(2)菜豆种子的[]________发育成[7],它在发育过程中所需的营养主要来自[]________.   

(3)幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是________

 

5胚 受精卵 2胚芽 4子叶 叶片中的叶绿素含量增多 【解析】试题分析:(1)植物的种子是由种皮和胚组成的,由图可知,5胚是由3胚根、2胚芽、1胚轴和4子叶组成的,是植物种子的主要部分. (2)在种子萌发的过程中,首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分. (3)种子萌发成幼苗的过程初期所需的营养物质来自自身的储存,当幼苗出土后营养主要通过光合作用制造. 【解析】 (1)在种子中胚(包括1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶)是其主要的部分,将来发育成新的植物体. 可知胚是由受精卵发育来的. (2)种子萌发时子叶中的营养物质溶于水转运给胚.此时2为胚芽发育成7茎和叶,3为胚根发育成8根,1是胚轴发育成连接根和茎的部位. (3)刚出土的幼苗,由于未受到阳光的照射,体内的叶绿素还没有进行光合作用,还处于休眠期,生物学上称这种叶绿素为黄绿素,在接受阳光的照射,黄绿素开始吸收阳光的紫外线,在紫处线的刺激下黄绿素转变成叶绿素,这就是为什么种子的幼苗是黄的.变绿了幼苗自身的营养物质基本已耗尽,此后发育所需要的能量主要来源光合作用制造的有机物分解释放的能量,因此,叶片中的叶绿素含量增多,使叶变成绿色. 故答案为:(1)5;胚;受精卵; (2)2;胚芽;4;子叶; (3)叶片中的叶绿素含量增多.
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考点分析:
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以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果。请根据表格分析回答问题。

(1)本实验中,共有几组对照?________。它们分别是________________________。   

(2)根据实验结果,你得出的实验结论是什么?________。   

(3)若该实验所用的种子是玉米,进一步探究种子的成分时,用________滴在玉米纵切面上,玉米粒纵切面大部分被染成蓝色。你认为玉米种子贮藏养分的结构主要是________。   

(4)如果将饱满、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组,两组种子所处温度、空气条件相同,甲组种在肥沃、潮湿的土壤中,乙组种在贫瘠 潮湿的土壤中,你认为两组种子是否会同时萌发?________。而若将空瘪或煮熟的玉米种子在上述两种环境中,你认为会不会萌发?________。该探究实验表明种子萌发所需的自身条件是________

 

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如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。   

(2)________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化。并且体 内具有专门的________组织,所以该类植物同E类植物相比长的较为高大且结构也更为复杂。   

(3)A,D两类植物的共同特点是都能产生________,但A类植物的种子外面有________包被,属于________植物,D植物的种子裸露的,属于________植物。

 

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如图是动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答问题

(1)表示动物细胞的是________(填“A”或“B”)。   

(2)控制物质进出细胞的结构是〔〕________。   

(3)A和B中具有的能量转换器是________。   

(4)动植物细胞具有的基本结构是〔〕________〔〕 ________〔〕 ________

 

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如图表示叶片气孔的两种状态,请据图回答下列问题

(1)夏季中午气孔的状态是________图。   

(2)图中的③是________,④是________。   

(3)蒸腾作用最强的是________图。

 

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下图所示为桃树各部分结构示意图,请据图回答问题

(1)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的________中。

(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是________及生长发育。桃子营养丰富,美味可口。图二中①和②构成果实,图二中①主要是由图一中〔〕________发育来的。   

(3)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中〔〕________向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量,请写出 呼吸作用表达方式________

 

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