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科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是...

科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的( )

A. 生态系统多样性    B. 生物种类多样性

C. 遗传的多样性    D. 染色体的多样性

 

C 【解析】试题分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源,如科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了基因(遗传)的多样性,C正确。
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考点分析:
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下列做法中,会对生物多样性造成威胁的是

A退耕还林还草                     B限制使用塑料袋

C大力进行植树造林                 D大量排放废水、废气、废渣

 

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关于生物多样性的保护,下列做法正确的是(   )

A、麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝       

B、建立自然保护区  

C、不经论证引进一些外来物种              

D、猎捕国家一级保护动物来制造药物

 

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下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:

(1)左图中的①代表细胞的__过程,②表示细胞的__过程.

(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于__组织.不同的组织是由左图中所示过程__(填数字)形成的.

(3)图中3、4、5与番茄植株的营养有关,称为__器官.

 

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如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答。

(1)图中①过程表示_________,②过程表示_______,③、④过程表示_________

(2)通过图中③、④过程可以看出,__________是组织形成的必需过程。

(3)④过程形成植物的______组织。

 

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细胞分化是指(  )

A. 细胞体积增大的过程

B. 细胞之间相互连接的过程

C. 细胞恢复分裂能力

D. 细胞形态、结构、功能定向发展的过程

 

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试题属性

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