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在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光的条件...

在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光的条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是(  )

A. 水分    B. 空气    C. 营养物质    D.

 

D 【解析】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。可以通过探究实验来探究,如在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的,说明影响叶绿素形成的环境条件是光。  
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考点分析:
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植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是   (   )

①光合作用  ②呼吸作用  ③蒸腾作用  ④水分的吸收和运输  ⑤无机盐的运输

A. ①②③④    B. ①③④⑤    C. ②③④⑤    D. ①②③④⑤

 

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叶的下列结构中,属于保护组织的是  ,属于营养组织的是  ,属于输导组织的是  。(  ) 

①表皮 ②叶肉 ③叶脉中的导管和筛管

A. ①②③    B. ③①②    C. ③②①    D. ①③②

 

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下列物质中既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的一组是(  )

A. 二氧化碳和氧    B. 二氧化碳和水    C. 有机物和水    D. 有机物和氧

 

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晴朗的中午,踏入山林会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于 

A植物的光合作用和蒸腾作用

B植物的分泌物有杀菌作用

C植物的光合作用和呼吸作用

D茂密的林木遮住了所有太阳光

 

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“地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎样才能报答你的深恩?”(郭沫若《女神》,1927)这深情而富含哲理的诗句,让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考。请你仔细阅读理解上面的诗句,回答下列相关问题。

(1)从生物学的角度考虑,诗中的“你”是指________ 

(2)在日常生活中,某些不良行为,不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害。请试举两例发生在你身边的这种不良行为:____________ 

(3)在建设社会主义新农村中,某些乡村大面积兴建基础设施,导致绿化面积大大减少。请你针对上述情况,从生物学角度考虑,列举两条保护措施。① ;   

(4)请你设计一条永久性的环保宣传标语:__

 

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