迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（ ）
A. 植树造林，退耕还林还草 B. 绿色出行，低碳生活
C. 少用一次性筷子 D. 大量砍伐森林，促进经济发展
我国植被中占据主体的是（ ）
A. 森林 B. 草原 C. 荒漠 D. 热带雨林
材料一 植物生长的不同时期,需要的水和无机盐的量是不同的。下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。
小麦各发育期的时间和需水量
发育期 | 时间/天 | 需水总量/(米3/公顷) |
返青期 | 29 | 645 |
拔节期 | 23 | 886 |
抽穗期 | 20 | 966 |
灌浆期 | 31 | 1 202 |
材料二 乱砍滥伐、过度放牧等导致生态环境恶化,我国西北地区沙尘暴肆虐;长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有50多万亩(亩为非法定计量单位,1亩≈666.67米2),现在只剩下6万余亩;湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象。
材料三 图乙是一幅漫画。
请仔细阅读上述三则材料,分析说明相关问题。
(1)小麦的需水量与发育期的关系是___。
(2)计算表中各个发育时期每天(日)的需水量,并以柱形图的形式表示出来,如图甲所示。请将灌浆期的柱形图绘出来。
(3)沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏____有关。
(4)要根治沙尘暴和干旱,应大力提倡_______。
(5)请你写出看完材料之后的感想(任写一条即可):_________________。
生物小组的同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下,请你帮他们将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:_______?
(2)作出假设:_______。
(3)实验步骤:
①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中;
②配制与甲相比仅缺少______无机盐的培养液放在乙中;
③将两株生长状况相同的幼苗分别同时培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图。
(4)起对照作用的是_______。
(5)得出结论:_______。
“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收。”这句谚语说明的道理是( )
A. 不同植物需水量不同
B. 立秋后谷物生长需要大量的水分
C. 谷物不同的生长时期需水量相同
D. 土质不同谷物的灌溉量不同
如图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是( )
A. 菜豆种子的胚由图甲中的①②③组成
B. 图乙中的a是由图甲中的③发育成的
C. 图丙中的A和B是吸水的主要部位
D. 图乙中的b是由图甲中的②发育成的
