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在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词...

在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图,请你根据所学知识,完成下列问题

  

(1)“Ⅰ”表示的生理作用是____________,“Ⅱ”主要发生在细胞内的哪一结构:__

(2)物质①主要通过植物根尖结构中的_____吸收,通过___运输

(3)下列可用于检验物质②的是____________

A.酒精 B.澄清石灰水 C.碘液 D.带火星细木条

 

光合作用 线粒体 根毛 导管 C 【解析】试题分析:(1)由光合作用和呼吸作用的定义可以知道:Ⅰ为植物的光合作用,Ⅱ为植物的呼吸作用,线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要。 (2)根据植物的光合作用公式:,物质①是水分,主要通过植物根尖结构中的导管吸收。 (3)②淀粉具有遇碘变蓝的特性,这是由淀粉本身的结构特点决定的。淀粉是白色无定形的粉末,如果加入碘液,碘液中的碘分子便嵌入到螺旋结构的空隙处,并且借助范德华力与直链淀粉联系在一起,形成了一种络合物。这种络合物能够比较均匀地吸收除了蓝光以外的其他可见光(波长范围为400~750 nm),从而使淀粉溶液呈现出蓝色来。
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考点分析:
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如图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有__(用代码表示).

(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用__呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助__辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的__辅助呼吸.

(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点:__

(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是__.(填代号)

 

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哺乳动物在运动过程中需要能量,与能量的来源有关的主要是( )

呼吸系统 生殖系统 神经系统 消化系统 内分泌系统 循环系统

A. ①②④    B. ①③⑤    C. ①④⑥    D. ②③⑤

 

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动物运动所需能量的间接来源和直接来源分别是

A.ATP  食物      B.太阳能  食物     C.太阳能  ATP    D.食物  ATP

 

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WWF(世界自然基金会)报告称,最近七年,在大湄公河流域发现了279种鱼类、l5种哺乳动物、4种鸟类、88种蜘蛛、46种蜥蜴等近千种新生物。科学家进行如上归类的主要依据是

  A.生存环境    B.形态结构    C.运动方式    D.生活习性

 

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鸟类能飞行,鱼能游泳,蜥蜴爬行,熊靠行走由此可见,动物的运动方式具有的特点是(  )

A. 单一性    B. 独特性    C. 普遍性    D. 无意义

 

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