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为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗...

为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三组,置于20℃的人工温室。对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1),丙组不做处理,其他培养条件相同。请分析回答下列问题:

(1)甲、乙两组培养一段时间后,测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1所示。据图分析,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用强度的因素是__________;当光照强度达到b后,要使甲组植物光合作用强度增大,可以采取的措施是__________________

(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度随光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的________组相同,原因是__________

(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2所示。图中曲线上升段表示的生理意义是__________________;与此相关的细胞结构是______________;图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是________________________

 

光照强度 适当提高温度、增大二氧化碳浓度 甲 乙组植物的遗传物质没有改变(或低光照没有改变乙组植物的遗传物质) 植物光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物 叶绿体、线粒体 阴雨天气或雾霾天气等造成光照不足 【解析】(1)甲组在a点条件下,增加光照强度,光合作用速率继续增加,故光合作用的限制因子是光照强度,甲组在b点条件下,光照强度不再是光合作用的限制因子,要增加光合作用强度,则需增加光合作用原料,而二氧化碳是光合作用的原料,氧气是光合作用产物,故应该适当增加二氧化碳浓度;(2)个体的表现型受遗传因素与环境因素共同影响,若乙组的光合作用强度变化受遗传因素影响,则在甲组的光照条件下,乙组的子代光合作用速率随光照强度变化情况应与甲组不同,此与题干矛盾,排除遗传因素影响,故乙组光合作用速率的变化仅受环境因素影响,遗传物质没有改变,不可遗传.所以播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度随光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的甲组相同;(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用,光合作用的场所是叶绿体,细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,呼吸作用的场所是线粒体,图2中曲线上升的原因是植物光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物,图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是阴雨天或雾霾天等造成光照不足。
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生物兴趣小组的同学在野外发现了一棵不知名的植物。在老师的指导下,同学们对它展开了一系列的研究。请仔细阅读,回答问题:

(1)根据图甲,可以初步判断该植物很可能是________(填“单”或“双”)子叶植物。他们的判断依据主要有________________

(2)移栽这棵植物时,根部要带上一个土坨,目的是保护植物的幼根和________

(3)为了研究植物的生理活动,同学们在该植物体上选出生长状况、形态大小相似的两个叶片(A和B),分别套上同样大小的不透明黑色塑料袋和透明的塑料袋,袋口涂上凡士林并扎紧,确保不漏气;将植物放在黑暗处一昼夜后,移到阳光下3小时。

①用注射器把澄清石灰水注入塑料袋,轻轻振荡,________袋中的气体会使澄清石灰水变浑浊。

②取下A、B两个叶片,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是______________,说明______________

③实验过程中观察到透明塑料袋的内壁有小水珠出现,说明植物进行________作用。这些水分以气体的形式主要从图乙中的________(填数字)中散放出来的。

 

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玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物,是我市的主要粮食作物之一。玉米富含各种营养物质、味道香甜,可做各式菜肴,也是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料。图一是玉米果实剖面图,图二是玉米部分生命活动示意图(A、B、C示生理过程)。据图回答下列问题:

(1)在条件适宜环境下,图一中[  ]________发育成玉米植株。

(2)玉米的播种要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图二中[  ]________的效率,减少了有机物的合成。

(3)玉米的生长需要大量的水分,其中一小部分供生命活动利用,而绝大部分则用于图二中[  ]________。影响该生理活动的外界因素是________________(至少填2条)。

(4)玉米在开花期间遇到阴雨天,产量就会降低。原因是花粉被雨水冲湿(落),影响________________传粉。

 

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用新鲜水棉和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是(  )

A. 光合作用释放氧气

B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 绿光不利于进行光合作用

D. 光照不同,光合作用强弱不同

 

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如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是(  )

A. 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的

B. 图甲中的③是由图丁中的③发育而来的

C. 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的

D. 大豆油主要来自图丁中的④

 

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下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是

A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快

B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,提高成活率

C.干早地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应

D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响

 

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