满分5 > 初中生物试题 >

(1)请将如图所示的生物进化树填写完整。 _______________ (2)...

(1)请将如图所示的生物进化树填写完整。

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(2)科学家发现,某海域3千米的海底有350~400℃的热液喷口,附近生活着古菌、管状蠕虫、海葵、鱼类等生物。古菌能利用硫化氢氧化获取能量,同时在自身酶的催化下,将水、二氧化碳等合成有机物。

①上述生物中,属于脊椎动物的是________

②每种酶的催化作用有其最适宜的温度,该古菌体内酶的最适温度________(选填“高于”“等于”或“低于”)人体中细菌体内酶的最适温度。

③深海鱼类不需借助视觉捕食,眼已退化,这是对深海________环境因素的适应。

 

鱼类 高于 无光(或黑暗) 【解析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 (1)动物进化的历程是:原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物。无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物。脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。如图为生物进化树 (2)①脊椎动物的体内具有脊椎骨组成的脊柱,上述生物中,属于脊椎动物是鱼类。 ②科学家发现,某海域3千米的海底有350℃-400℃的热液喷口,温度远远高于人体的温度,生活在此处的古菌的体内酶的催化作用有其最适宜的温度,其适宜的温度是350℃-400℃,只有这样古菌才能够在此生活,该古菌体内酶的最适温度高于人体中细菌体内本科的最适温度。 ③生物只有适应环境才能够生存,不然将会被淘汰,深海鱼类不需借助视觉捕食,眼已退化,这是对深海阳光环境因素的适应。  
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考点分析:
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观察图回答问题(其中图1是生命起源化学进化过程的示意图,图2为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟试验装置)

(1)图1中有机小分子物质和有机大分子物质生成的场所依次是__________

(2)图2米勒实验装置中的A里的气体相当于_____,与现在大气成分的主要区别是_____.B装置模拟的是_____,它是_____诞生的摇篮.

(3)米勒的实验证明了图1生命起源的哪个阶段_____

(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图1生命起源的哪个阶段_____

 

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判断下列说法是否正确

(1)通过米勒模拟实验,已经彻底揭示出了地球生命的起源。____

(2)生物遵循从低等到高等,从简单到复杂,从水生到陆生,从植物到动物的发展规律,不断进化和发展。____

(3)过去发现的生物化石都是低等生物的化石,现在发现的生物化石都是高等生物的化石。____

(4)化石是研究生物进化的直接证据,也是唯一证据。____

(5)长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。____

(6)自然选择通常是十分缓慢的。____

(7)生物的进化是通过遗传变异和自然选择进行的。____

(8)自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。____

 

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下面关于生物进化的叙述正确的是

A.体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存,不能用自然选择学说来解释

B.生物产生的变异都有利于适应环境

C.米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物

D.在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石

 

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学习了生物的进化后,某同学进行了如下梳理归纳,你不认同的是(  )

A. 化石是研究生物进化的最直接证据

B. 不同生物细胞色素C的序列差异,能反映生物之间的亲缘关系

C. 生物通过遗传变异和自然选择不断进化

D. 始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类

 

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某个经常刮大风的海岛上,长翅昆虫少,无翅或残翅昆虫却很多。其原因错误的是(      )

A. 这是自然选择的结果    B. 长翅昆虫大量迁出

C. 长翅昆虫易被大风吹到海中    D. 无翅或残翅昆虫不易被大风吹到海中

 

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