如图1有六种动物,尝试根据图解方式,回答问题:
(1)分别写出下列序号多代表的动物名称:①_____,④_____,⑤_____。
(2)在a处应填_____。
(3)根据图解(图2)如果多动物②进行科学分类,它应属于_____类动物。
(4)蝗虫与表中标号_____代表的动物亲缘关系最近。
(5)③类动物的呼吸方式很特殊,我们称为是_____。
(6)④类动物的体表有_____,可以保护和支持内部结构。
如图为绿色植物进行的生命活动,根据学习的知识回答问题:
(1)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图乙叶片上的[]_____进出植物体的。
(2)植物生长,细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中过程[A]_____所释放的能量,进行此生理活动的场所是植物细胞的_____。
(3)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%﹣5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过图甲中的过程[]_____ 散失掉了。
(4)图丙中代表光合作用的曲线是_____,它与图甲中的_____(填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是_____。
(5)观察叶片横切面的临时切片前,若将该叶片进行酒精脱色处理,再滴加碘液,则图乙中②④中的颗粒为_____色。
(6)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_____。(用图甲中的字母)。
(7)绿色植物的光合作用对维持生物圈的_____。平衡有重要的作用。
屠呦呦创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,2015年10月5日,获2015年诺贝尔医学奖.青蒿在生物分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花是同纲不同科.下列说法正确的是( )
A. 青蒿、向日葵、棉花之间没有共同特征
B. 青蒿与向日葵、青蒿与棉花之间共同特征一样多
C. 青蒿和向日葵之间共同特征多,青蒿和棉花之间共同特征少
D. 青蒿和向日葵之间共同特征少,青蒿和棉花之间共同特征多
细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物
B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
下列各种动物行为中,与其他行为不属于同一类型的是( )
A. 马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B. 狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C. 幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内
D. 家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟.对小鸟的这种行为解释正确的是( )
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③