Question

某同学为探究绿色植物的某些生理活动,创新设计了如下图所示的实验装置。并按照下列步骤进行了实验,请分析回答问题。

操作步骤:①按图连接好实验装置,关闭阀门a和b后放到黑暗处一昼夜;②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时;③打开阀门a,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测;④打开阀门b,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测;⑤取下两个塑料袋中的叶片A、叶片B,进行脱色、漂洗处理后滴加碘液,观察两叶片的颜色变化。

(1)步骤①中暗处理一昼夜的目的是__。 

(2)步骤③操作后,若发现木条复燃,证明植物产生了__;植物与产生该气体有关的生理活动表达式是__。 

(3)步骤④操作后,若澄清的石灰水变浑浊,则证明植物产生了__;植物体内产生该气体的细胞结构是__。 

(4)步骤⑤中,脱色用的试剂是__;若最后只有A叶片变蓝色,则可以得出的结论是①__;②__。

Answer

把叶片中原有的淀粉运走或耗尽 氧气 二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气 二氧化碳 线粒体 酒精 光是光合作用的条件 光合作用的产物是淀粉

【解析】试题分析：（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．用式子表示：二氧化碳+水有机物 （储存能量）+氧气．

（2）植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用．呼吸作用主要是在线粒体内进行的．用式子表示：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．

【解析】
（1）黑暗处植物只进行呼吸作用消耗淀粉，步骤①暗处理的目的是：把叶片中原有的淀粉运走耗尽．

（2）氧气有助然的作用，步骤③木条能复燃，则该气体是氧气，光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．

（3）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳，来自植物的呼吸作用，植物体内产生该气体的细胞结构是线粒体．

（4）步骤⑤中，叶绿素溶解于酒精中叶片变成了淡黄色，叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，说明产生了淀粉，B叶片不见光，处理后不变蓝，没有产生淀粉，若只有A叶片变蓝色，则结论是光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉．

故答案为：（1）把叶片中原有的淀粉运走耗尽；

（2）氧气；二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；

（3）二氧化碳；线粒体

（4）酒精；①光是光合作用的条件；②光合作用的产物是淀粉．