如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是__________，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个________(填写结构名称)的发育阶段。
(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是__________和__________；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[ ]__________；在E结构中，胎儿与母体进行物质交换的部位是[ ]__________。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为__________生殖，成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。
图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。
(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。
(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。
番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．
（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施是 ；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是 ．
（2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是 、 ；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[ ] 发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[ ] 、[b]营养组织和[ ] ．
（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为 ，这个事例说明基因和性状的关系是 ．
美国权威期刊《国家科学院学报》刊登了科学家复活了3万年前的植物种子，后来种出了开白色花朵的草本植物的例子。下列有关叙述，正确的是( )
A. 白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程
B. 种子中的胚芽是新植物体的幼体
C. 该植物的根生长最快的部位是分生区
D. 该种植物的茎能逐年加粗
为探究温度对绿豆发芽的影响，小明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（ ）
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 30℃ | 充足 |
乙 | ① | 20℃ | ② |
A. 向阳处、不充足 B. 暗室、不充足
C. 向阳处、充足 D. 暗室、不充足
学习了“人的生殖与发育”，某同学做了如下总结，其中错误的是（ ）
A. 人的发育起始于婴儿的出生
B. 受精卵发育初期营养物质来自卵细胞
C. 受精卵形成的场所是输卵管
D. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
