保护生物多样性就是禁止利用一切生物资源。（_____）
病毒可以独立生活。（_____）
种是生物分类等级中最基本的分类单位。（_____）
人体生命活动中产生的废物，主要通过泌尿系统(如图)排出体外。每天应该喝足量的水，以保证生命活动的正常进行。请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答：
血浆、原尿和尿液部分成分含量比较(单位：g/L)
成分 | 样本一 | 样本二 | 样本三 |
蛋白质 | 80.0 | 0.0 | 0.3 |
葡萄糖 | 1.0 | 0.0 | 1.0 |
尿素 | 0.3 | 18.0 | 0.3 |
(1)图中，①所示结构的功能是________________________________________。
(2)图中，②所示结构的名称__________________________________________。
(3)根据表中的数据可以判断样本 ______为尿液，它可以暂时贮存在[ ]____中。一旦有尿意，应及时排出。
如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验过程，请你分析并回答下列问题：
(1)该实验能观察唾液淀粉酶对________的消化作用，这种物质的初始消化部位是________。
(2)把这三个试管都放在37 ℃的温水中5～10分钟后取出，向①号试管内滴加碘液，摇匀，观察到的现象是__________(选填“变蓝”或“不变蓝”)，其原因是馒头内的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，分解成麦芽糖。
(3)馒头中的淀粉在消化道内最终被分解成__________。
(4)此实验表明：馒头变甜与口腔中________的分泌、牙齿的咀嚼和______的搅拌都有关系。
请分析如图，回答下列问题：
（1）图中①进入系统A的动力来自肋间肌和_____的收缩和舒张．③进入循环系统后依靠血液中的_____来运输，最终在组织细胞中的_____处被利用．
（2）食物中的蛋白质进入B系统后在_____中开始被消化，最终在小肠内被消化为_____．
