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下图为在显微镜下观察到黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,...

下图为在显微镜下观察到黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质流动分别是( )

A. 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针

B. 叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针

C. 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针

D. 叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针

 

D 【解析】试题分析:显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像。视野中叶绿体位于液泡的右方,而实际上,黑藻细胞中叶绿体位于液泡的左方;但细胞质的环流方向和实际细胞质的环流方向一致,视野中细胞质的环流方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中细胞质环流方向也是逆时针。
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考点分析:
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下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.

 

材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤:

①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点.

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.

请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是______________________________________________

(2)本实验的变量是糖.

(3)对实验结果的预测和分析:

预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明_______________________________________________

预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明____________

(4)本实验设计的不足之处主要是_________________________

(5)蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的______________,它有保护和防止体内水分蒸发的作用.

 

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根据下面提供的实验材料用具和实验结果请你设计一个实验,探究蚯蚓身体的哪一端对光敏感(提示:成熟的蚯蚓身上有个环节,靠近环节的是前端).

1)提出问题:    

2)作出假设:    

3)实验材料用具:蚯蚓、手电筒、黑布.

4)实验步骤:    

5)实验结果:经过实验发现,蚯蚓的前端对光照刺激的反应较强烈,而身体的后端对光照刺激的反应不明显.

6)实验结论:    

 

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小明在实验室制作口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察细胞结构.

 

(1)观察细胞前需进行对光操作.对光时,需调节显微镜的_________.(填图甲序号)

(2)图乙是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中更加清楚地看到口腔上皮细胞的内部结构,应该选用目镜和物镜的组合是_____.(填图乙序号)

(3)为使观察效果更好,可以用碘液对标本进行染色,碘液属于___________(选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”).

 

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某同学调查发现,鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中。为进一步探究土壤湿度对鼠妇生活的影响,设计如下实验方案,但有多处还不够严谨,同桌提出下列修改建议,你认为必须采纳的是

位置
 

鼠妇
 

光照
 

温度
 

湿度
 

纸盒左半侧
 

10
 

阴暗
 

20℃
 

适宜
 

纸盒右半侧
 

10
 

明亮
 

30℃
 

适宜
 

 

A.左右两侧都应保持阴暗

B.挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象

C.左右两侧都应保持30℃

D.减少左侧土壤的湿度

 

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科学探究式探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是( )

A. 科学探究要坚持实事求是的态度

B. 科学探究中要善于与人合作交流

C. 在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时,要修改实验数据

D. 科学探究的基础是提出问题、作出假设

 

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