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下图是人体的结构层次示意图,请据图分析并回答下列问题。 (1)整个人体都是由①细...

下图是人体的结构层次示意图,请据图分析并回答下列问题。

(1)整个人体都是由①细胞发育而成的,①细胞是_________

(2)①细胞通过_________形成②.在此过程中,___________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(3)②通过___________形成③。在此过程中,细胞的形态、结构和功能都产生了差异。

(4)在上图所示的结构层次中,人体具有而植物体不具有的是[   ] _____________

 

受精卵 分裂 染色体 细胞的分化 ⑤系统 【解析】试题分析:(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,①受精卵分裂形成很多细胞②,使细胞数目增多; (2)①受精卵分裂形成很多细胞②,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变; (3)在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化,细胞分化的结果是形成组织,由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群叫做组织; (4)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次不具有⑤系统系统。
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考点分析:
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设:____________________________

(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了______________两种环境。该实验的变量是_____________

如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇_________(填:是、否)可以得出准确的结论?

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

 

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?____________________________.

(5)结论:____________ 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在________________的环境中生活。

 

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请用直线将各种组织与主要功能连接

 

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将下列生物现象与相应的生命特征连接起来。

 

 

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使用低倍镜观察载玻片上的b字母,视野中看到的图像是      

Ab            Bq           Cp          Dd

 

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如图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是(        )

A. a→d→b→c    B. a→b→c→d

C. a→c→d→b    D. c→a→d→b

 

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