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图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。 (1)若A细胞经过a过程形成B1~...

图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。

(1)若A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a生理过程指的是____________ 

(2)根据B1~B4各种细胞的形态特征可以推测,B3属于________组织。这种组织主要存在于植物的什么部位?______________(任答两个部位);B4属于____组织,这种组织的功能是_____________________ 

(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉、受精,可对其采取人工辅助授粉。具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[①],轻摇玉米茎秆,收集_______,然后将其倾倒在[②]的_______上。

 

细胞分化 分生 胚根、胚芽 保护 保护内部柔软部分 花粉 柱头 【解析】(1)A是一个细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分裂和细胞分化;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多;细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。 (2)植物的分生组织的特点是细胞小、细胞核大、细胞质浓、细胞壁薄等具有分裂能力,通过分裂产生其它的新的组织,可见B3是分生组织;这种组织主要存在于植物的胚根、胚芽中;B4细胞排列紧密,细胞壁厚,属于保护组织,这种组织具有保护作用,可以保护内部柔软部分。 (3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉、受精,可对其采取人工辅助授粉。具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的①雄花,轻摇玉米茎秆,收集花粉,然后将其倾倒在②雌花的柱头上。  
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考点分析:
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如图中A、B分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:

(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是________(填“A”或“B”).判断的理由是该细胞中不含有________等结构.   

(2)对细胞起支持和保护作用的是[]________.   

(3)能控制物质进出细胞的是[_]________.   

(4)细胞内的遗传物质主要存在于[]________.   

(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[]________内含有糖分.   

(6)植物进行光合作用的场所是[]________.   

(7)图中没有标注,进行呼吸作用的结构是________

 

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如图是桃花的结构图,请仔细观察后回答下列问题:

(1)请写出图中部分数字标号代表的结构名称.①________________________这三部分合称________.   

(2)图中________里有花粉,花粉落到柱头上萌发长出花粉管,花粉管里有________与[④]________ 中的卵细胞结合,形成受精卵,将来发育成________.   

(3)玉米的果穗上常有缺粒现象,这主要是由于________引起的.

 

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下面是人们生活中的一些普通做法,其中不利于维持生物圈中碳一氧平衡的是( )

A. 利用空地植树、种草、养花

B. 外出购物使用自带的环保购物袋

C. 及时关停用过的水管、电器

D. 在外就餐使用一次性木筷、纸杯

 

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用充入二氧化碳的塑料袋密封保存水果,可以在保证水果品质不变的情况下储存更长的时间,原因是

A. 加强了呼吸作用,抑制了蒸腾作用

B. 加强了呼吸作用,加强了蒸腾作用

C. 抑制了呼吸作用,加强了蒸腾作用

D. 抑制了呼吸作用,抑制了蒸腾作用

 

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从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是

A.     B.

C.     D.

 

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