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小明是一个聪明的孩子,学习了“动物的运动”一节知识后,他用两块长方形的竹板(1、...

小明是一个聪明的孩子,学习了“动物的运动”一节知识后,他用两块长方形的竹板(1、2)、一颗螺丝(3)和两条松紧带(4、5)制作了肌肉牵拉骨产生运动的模型,如图所示,请回答:

(1)如图的模型中________________(填写数字)代表骨,_____ (填写数字)代表关节____(填写数字)代表肌肉,人体的______系统主要由它们组成.

(2)如果该图模型所处的状态表示屈肘动作,则图中4代表___收缩,5代表____舒张.肌肉的收缩与舒张是受传来的兴奋的刺激引起的.

(3)由于骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的骨骼肌至少由____组肌肉相互配合活动.

 

1和2 3 4和5 运动 肱二头肌 肱三头肌 神经 两 【解析】(1)图中1和2代表骨,3是关节,4和5代表肌肉。人体的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。 (2)每完成一个动作,都是在神经系统的支配下,骨骼肌发生收缩或舒张,牵拉所附着的骨骼,使之围绕关节活动,而产生运动.如图中屈肘动作的产生,主要是4和5接受了神经传来的刺激而收缩,进而牵引前臂骨绕着关节转动形成的,此时,4肱二头肌收缩,5肱三头肌舒张。 (3)但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。  
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考点分析:
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图示为家鸽的呼吸系统结构示意图

(1)图中b所示的结构是____,图中c所示的结构是_____

(2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中字母__所示的结构,并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫______。这种呼吸方式可以供给家鸽在飞行时提供充足的____

(3)它呼气时,气流的流动方向是______(可用图中代码填写)。

(4)为了适于飞行,鸟类有发达的____,该肌肉的两端是否都附着在胸骨上?____(是/否)。

 

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(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?_______

(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_________________

(3)蚯蚓的呼吸依靠_______来完成.

(4)在本实验中设置乙瓶的作用是____

(5)在观察蚯蚓的实验中,应让蚯蚓皮肤保持____,因为蚯蚓的皮肤具有________作用.

 

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D. 甲为植食性动物,乙为肉食性动物

 

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C. 牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精

D. 牛蛙和野鸡都是体外受精

 

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