满分5 > 初中生物试题 >

动物能对植物的生活产生积极作用,主要表现在( ) A. 帮助躲避不良环境 B. ...

动物能对植物的生活产生积极作用,主要表现在(   )

A. 帮助躲避不良环境    B. 协助传粉

C. 促进呼吸作用    D. 促进光合作用

 

B 【解析】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。故选B。
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考点分析:
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下列对动物行为研究的案例中,主要应用观察法的是

A. 法布尔对昆虫的研究    B. 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究

C. 劳伦斯对小野雁学习行为的研究    D. 弗里施对蜜蜂色觉的研究

 

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两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是

A. 节律行为    B. 攻击行为    C. 繁殖行为    D. 领域行为

 

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下列各项中,与动物行为的形成无关的是( )

A. 遗传物质    B. 神经系统调节    C. 通讯方式    D. 激素调节

 

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人体的骨骼肌在运动中起到( )

A. 支点作用    B. 杠杆作用    C. 连接作用    D. 动力作用

 

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青少年要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是

A. 弹性小,硬度小,容易变形

B. 弹性大,硬度小,容易变形

C. 弹性大,硬度大,容易变形

D. 弹性小,硬度大,不容易变形

 

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