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如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列...

如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:

(1)制作有甲细胞的装片时,载玻片上应滴一滴__

(2)进行观察时,发现视野中有一污点,某同学转动物镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在__上.

(3)在视野上观察到有一草履虫沿着视野顺时针方向转动,则在装片上草履虫的实际移动方向为__.(填“顺时针”或“逆时针”)

(4)如图所示,1、2、3、4是这台显微镜的镜头,1、2有螺纹,3、4无螺纹;5、6为观察到清晰物像时物镜与切片的距离.欲在视野中观察到细胞数目最少,其正确组合是__

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5

(5)因口腔上皮细胞的透明度较高,观察时应将视野应调__(填“明”或“暗”),方法是__

 

生理盐水 目镜 顺时针 C 暗 用小光圈、平面镜 【解析】观图可知:A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是液泡。 (1)由细胞的结构示意图可知:A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E液泡。乙图与甲图相比除都有细胞膜、细胞核、细胞质外,乙图还有细胞壁、液泡。由此可知,甲图是动物细胞结构示意图;乙图是植物细胞结构示意图,因此在制作有甲细胞的装片时,载玻片上滴加的液体是生理盐水。 (2)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上。题干中,某同学转动物镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在一定在目镜上。 (3)显微镜成倒像,草履虫运动呈顺时针,旋转180度后得到的像还是顺时针。 (4)显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最少,应选用放大倍数大的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜2,在观察的时,高倍物镜距离玻片就近,高倍镜距离近,近视野就窄,但看到物像大,因此物镜与玻片间的距离应该是5。 (5)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,口腔上皮细胞透光性强,要把视野调暗,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗。  
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七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题:“人的脉搏与运动有什么关系?”针对这一问题,他们提出两种猜想:A.脉搏快慢与运动有关;B.脉搏快慢与运动无关.究竟哪一种猜想是正确的呢?该小组同学设计了如下实验:对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后,分别测定他们在1分钟内的脉搏次数,如表.

姓名

安静状态

跳绳后

100m跑步后

小媚

82

123

138

小亚

80

127

142

小文

77

124

136

小亭

78

121

134

 

(1)对数据进行归纳分析,你支持__猜想?(填“A”或“B”)

(2)通过实验,若实验结果与你的假设不符合时,则应该__

A.修改结果,使结果与假设相符

B.修改假设,重新进行实验

(3)把科学探究的基本过程进行排序:①合作与交流   ②制订计划   ③建立猜测和假设④提出问题  ⑤检验与评价  ⑥获取事实与证据.正确的步骤应该是:__

A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③②⑥⑤①D.④③①⑤②⑥

 

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阅读并分析下列材料:

材料一:从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两棵向日葵在形态、结构上会有些不同.

材料二:用竹签碰触含羞草的叶,叶片会合拢;人的手不小心碰到高温的物体,会不自主的缩回.

材料三:一粒桃树种子能发育成一棵大树,并结出许多桃子;蝌蚪能发育成青蛙,排出生殖细胞受精产生新的蝌蚪.

上述三段文字分别说明了生物具有哪些生命现象?

(1)遗传和变异现象.

(2)__

(3)__

 

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下列各植物结构中,属于器官的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

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杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物.下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(  )

A. 结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体

B. 杜鹃由根、茎、叶等器官构成

C. 杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织

D. 杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次

 

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下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图1所示,则制作装片步骤中最可能出现问题的是

A.     B.

C.     D.

 

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