我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的（ ）
A. 种类多样性 B. 数量多样性 C. 基因多样性 D. 生态系统多样性
“多个物种，一个星球。一个未来” 。其中“多个物种”具体是指
A．物种的多样性 B．生态学系统的多样性
C．基因的多样性 D．环境的多样性
美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了（ ）
A. 野生大豆数量的丰富性 B. 科技交流的成果
C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性
下列不属于生物多样性内涵的是：
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．个体数量的多样性 D．生态系统的多样性
下图是植物进化历程的图解，据图回答问题。
（1）原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成为具有叶绿体的A__________。
（2）最早登陆的植物类群是B_________和C_________，但是，B和C的生殖离不开水，后来，一部分C进化成为原始_________，包括D裸子植物和E_________，D和E脱离了水的限制，更加适应了陆地生活。
根据下图生物进化树回答问题：（13分）
（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A B
C D E F 。
（2）从图中可以看出生物进化的趋势是： ；
（3）中生代繁盛的植物和动物类群分别是： 和 。
