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变“绿”是由于植物体内产生了叶绿素,是什么原因导致了叶绿素的产生呢?小蒙同学妈妈...

变“绿”是由于植物体内产生了叶绿素,是什么原因导致了叶绿素的产生呢?小蒙同学妈妈泡的“黄豆芽”放在光下一段时间“黄豆芽”变“绿”这是为什么呢?老师让小蒙同学针对“黄豆芽”变“绿”设计探究实验,请你据此回答以下问题.

(1)在这个实验中,小蒙提出的问题是__是影响叶绿素产生的条件吗?

(2)设计实验方案:

①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器内.

②甲放在__条件下培养,乙放在__条件下培养.

(3)实验结果:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽__

(4)得出结论:__能促进叶绿素的产生.

 

光 有光 无光 不变绿 光 【解析】(1)黄豆芽被放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”。因而小蒙同学提出的问题应该是:光是影响叶绿素产生的条件吗? (2)设计实验方案:②设计对照实验时,要坚持变量唯一的原则。此处我们探究的是光照能否影响到叶绿素的产生,因而实验的变量应是光。甲放在有阳光处培养,把乙放在无光条件下培养。 (3)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿。 (4)该实验的结论是:光能促进叶绿素的产生。  
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考点分析:
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①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设

A. ④⑥①⑤③②    B. ①②③④⑤⑥

C. ④⑥①③⑤②    D. ①④⑤⑥③②

 

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