水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）
A. 刺细胞 B. 触手的缠结
C. 发达的肌肉 D. 口的吞噬
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
（1）本实验的对照组是_____________。
（2）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是________。
（3）玉米种子的种皮和果皮紧贴在一起，所以玉米粒是______________。
（4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，可以采用__________的方法避免。
（5）将大米种到地里不能萌发的主要的原因是_________________________。
如图描述的是绿色植物﹣大豆的一生，据图回答问题：
（1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于______．
（2）图C的茎和叶是由图A中的______（填序号）发育而成的．
（3）从图A到图B过程所需的营养物质是由______（填序号）提供．
（4）图E中的大豆种子是由图D中的______发育形成的．要形成大豆种子，D必需经过_________________两个生理过程．
图甲A.B.C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请据图回答：
（1）该植物白天能进行生理活动是______．（填字母）
（2）图乙中代表C过程的曲线是______，进行此生理活动的场所是______．
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中[]______生理活动．
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用______方法（答一种即可）．绿色植物的光合作用对维持生物圈的______平衡有重要的作用．
请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：
（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是___________________（用字母表示）．
（2）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是______（填序号）；图二所示细胞与植物根尖细胞相比，该细胞没有________和___________。
（3）从结构层次上分析，口腔上皮属于_______，它的形成是细胞________的结果．
（4）在植物细胞和动物细胞中，能将有机物分解并释放出能量提供细胞利用的结构是______．
请回答显微镜使用的相关问题
（1）对光时应转动②，使__对准通光孔，选用一个较大光圈并转动__（填序号），直到看到明亮的圆形视野为止．
（2）甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜目镜为8×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是__．
（3）图中A～D为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野由A变为B应将装片向__方向移动；要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的__．
