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如图是黑猩猩在钓取白蚁,请回答: (1)从行为获得的途径上看,图中的黑猩猩具有_...

如图是黑猩猩在钓取白蚁,请回答:

(1)从行为获得的途径上看,图中的黑猩猩具有___________行为,这是在__________因素的基础上形成的。

(2)黑猩猩钓取的白蚁营群体生活,白蚁群体成员之间有明显的分工,是具有____________行为的动物,它们之间没有语言,但可以通过_________来交流信息。

 

学习 遗传 社会 气味(或触觉) 【解析】试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是动物通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,据此答题。 (1)图中所示黑猩猩钓取白蚁的行为,是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,这是在遗传因素的基础上形成的;(2)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,在同一白蚁群体内,有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,它们分工协作,共同生活,共同维持群体生活的行为,因此具有社会行为,它们之间可以通过气味来交流信息。 点睛:解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为和社会行为的特点。  
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考点分析:
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野兔靠吃野菜生活,狼以野兔为食,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,返回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、虎、狼、细菌,归根结底都是靠植物生活的。请回答:

(1)资料中的野兔和狼的食性不同,牙齿的分化也不同,狼比野兔多了________齿。

(2)老虎死后,又成了细菌的乐园;细菌将老虎尸体中的有机物分解成水和二氧化碳,这一生理过程叫____________,可见细菌能够参与生态系统的__________循环。

(3)野菜、野兔、狼、老虎的数量和所占比例在自然状况下总是维持在相对稳定的状态,这种现象称为__________

(4)以上资料体现动物在生物圈中的哪一个作用?_______________________

 

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如图是关节模式图,请根据图回答问题:

(1)当我们做运动时,[_____]中的滑液可以减少两骨之间的摩擦,[_____]可以在两骨之间起缓冲作用。

(2)体育锻炼能使关节的[     ]___________及其周围的韧带增厚并提高伸展性,从而增加关节的牢固性。

 

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判断题

(1)节肢动物的体表有坚韧的外骨骼可以防止体内水分蒸发,更好地适应陆地生活。______

(2)链球菌可以使人患手癣。______

(3)把食品放到冰箱中可以保存较长时间是利用低温可以杀死细菌、真菌的原理。______

(4)以菌治虫可以减少农药的使用,减轻对环境的污染。______

 

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在明亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌,其结果如图所示。造成这种结果的原因最可能是培养液缺少

A. 氧气    B. 二氧化碳

C. 有机物    D. 无机盐

 

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下列有关生物多样性的叙述,正确的是

A. 杂交水稻是利用了生物种类的多样性

B. 基因的多样性与生物种类的多样性无关

C. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性

D. 生物种类越丰富,生态系统往往就越不稳定

 

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试题属性

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