满分5 > 初中生物试题 >

保护生物多样性有效的措施是 A. 建立自然保护区 B. 加强教育和法规管理 C....

保护生物多样性有效的措施是

A. 建立自然保护区    B. 加强教育和法规管理

C. 将濒危物种迁出原地,移入动、植物园    D. 就地保护和迁地保护

 

A 【解析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。  
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考点分析:
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地球上生物种类繁多,大约有200多万种。现在许多治疗疾病的新药需要在动植物中去寻找。这体现了生物多样性的

A. 直接价值    B. 间接价值    C. 潜在价值    D. 观赏价值

 

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水稻是我国南方广泛栽培的粮食作物,水稻的种类繁多,有5000多种,这体现了

A. 物种的多样性    B. 遗传多样性    C. 生态系统的多样性    D. 环境的多样性

 

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下列关于生物分类的叙述,错误的是

A. 生物分类的主要依据是生物的相似程度    B. 亲缘关系越近的生物共同特征越多

C. 界是分类等级最高的分类单位    D. 品种是最基本的分类单位    ‘

 

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下列有关微生韧与人类的关系,你不认可的是

A. 细菌是大多数有益,少数有害    B. 大多数的细菌和真菌是大地的清洁工

C. 部分微生物能产生抗生素    D. 病毒对人类而言都是无益和有害的

 

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下表是对四种生物结构特征的对比(表中√表示有、×表示无),其中对哪种生物特征的描述是完全正确的

 

细胞壁

细胞膜

细胞质

细胞核

叶绿体

A:噬菌体

√ 

√ 

√ 

×

×

B:乳酸菌

×

√ 

√ 

×

√ 

C.硅藻

√ 

√ 

√ 

√ 

√ 

D.草履虫

√ 

√ 

√ 

√ 

×

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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试题属性

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