在设计对照实验时，我们应注意的问题是 （ ）
A. 所有的变量都相同 B. 除实验变量外，其他变量均相同
C. 所有的变量都不相同 D. 除实验变量外，其他变量均不相同.
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"，造成这一差异的环境因素是（ ）
A. 温度 B. 光照 C. 湿度 D. 土壤
“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）
A. 生物能够由小长大 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能够繁殖后代 D. 生物能够适应环境
下列物体中属于生物的是（ ）
①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星
A. ①②③ B. ①③
C. ②④ D. ④
下列不属于生命现象的一组是（ ）
A. 母鸡下蛋
B. 雨后彩虹
C. 大汗淋漓
D. 浪涛滚滚
为了研究：唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案。
分组号 方法 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
处
理 | 馒头块 | 0.5g | 0.5g | / | / |
馒头碎屑 | / | / | 0.5g | 0.5g | |
水 | 2ml | / | 2ml | / | |
唾液稀释液 |
| 2ml |
| 2ml | |
条件 | 37℃水浴、保温10分钟 | ||||
碘液检测 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
（1）如果把2号和4号作为一组实验，目的是研究_________。
（2）3号、4号试管中加入碘液后，3号试管的颜色变化是：________，说明试管中________（填“存在、不存在”）淀粉；4号试管的颜色变化是：________，说明试管中________（填“存在、不存在”）淀粉。
（3）通过3号、4号试管实验结果的对照，你得出的实验结论是：________。
