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如图为生态系下图是生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题: (1)图...

如图为生态系下图是生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)图中植物的是:___________________

(2)图中细菌和真菌是:________________

(3)图中的消费者是__________________________

(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量  会_______________

(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是_____________。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是___________________

(6)构成生态系统的非生物部分是___________________________________________

(7)在生态系统中,生物部分与非生物部分____,生产者、消费者、分解者是_______ 的关系。

 

生产者 分解者 虫 鸟 增加 植物 鸟 阳光 空气 水 不可分割的整体 相互依存,相互制约 【解析】(1)图中植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,在生态系统中属于生产者。 (2)图中的细菌和真菌是生态系统的分解者,能够将动植物的遗体等分解为无机物,并释放到无机环境,促进生态系统中的物质循环具有重要的作用。 (3)图中的鸟和虫是生态系统中的消费者,直接或间接地以绿色植物为食物来源。 (4)食物链:植物→虫→食虫鸟,如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会增加。 (5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是生产者植物,食虫鸟的级别最高,根据生物富集现象,其体内农药的含量最高。 (6)生态系统的非生物部分有空气、光照、水、土壤等,为生态系统提供非生物的物质和能量。 (7)在生态系统中,生物部分与非生物部分不可分割的整体,生产者、消费者、分解者是相互依存,相互制约的关系。 点睛:生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物因素组成,非生物因素有阳光,水分,空气等,生态系统与环境形成统一的整体,相互联系和相互制约。  
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考点分析:
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如图表示生态系统各成分的关系,请据图回答:

(1)若C是腐生性微生物,则C是生态系统中的_______________者。

(2)若A.B.C包括地球上所有的生物,D代表非生物环境,则该图表示的是地球上最大的生态系统______________

(3)若A代表草,B代表牛,则A与B构成___________关系。B的生命活动所需要的能量最终来自_____________

(4)该生态系统能够长时间维持稳定状态,是因为生态系统具有一定的_______________调节能力。

 

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下面是某学生写的一篇小作文中的一个片段,分析回答:

我家有一个鱼缸,里面有假山、水草、沙滩和许多的贝壳。在灯光的照射下,波光粼粼、五光十色,就像一个小小的海底世界。在这美丽的世界里住着三个可爱的小家伙-三条金鱼。大的那条长得又肥又壮,叫肥肥。最小的那条最机灵,叫聪聪.还有一条颜色特别美丽,所以叫它美美.他们三个和睦相处,就像是一家人。

(1)文中影响金鱼“肥肥”生活的非生物因素有_______________________

(2)鱼缸中的水温对金鱼的呼吸频率有没有影响?为探究这一问题,该同学设计了如下方案,试分析回答:

步骤

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

烧杯⑥

1

各加入1000毫升20℃的水、一条相同状况的金鱼,并测量、记录水温

2

一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数

3

①②各加入适量热水,使水温均升高10度

③④均用水浴锅隔水加热,使水温升高10度

⑤⑥不做任何处理

4

一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论

 

①步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是________

②烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学、更严谨?

③烧杯⑤⑥组的作用是_____________________

 

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某湖泊生态系统生物种类丰富,长期处于比较稳定状态.近年来,由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入,水质污染严重,湖内的动植物种类和数量急剧减少,成为远近闻名的臭水湾.如表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果.请分析回答:

生物类别

A

B

C

D

DDT含量(ppm)

0.008

0.39

0.03

3.27

 

(1)写出A.B.C.D四种生物之间的食物联系_______________

(2)除表中生物外,该生态系统至少还应有________________等成分。

(3)人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱,这是因为鱼塘生态系统__________

(4)污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少,这说明生态系统的___________是有一定限度的,因此,威胁该生态系统生物多样性的主要原因是________________

 

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我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县,全县粮食亩产近千公斤.实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网.请据图回答:

(1)此农田生态系统的食物网中有____条食物链.该食物网中蛇占有的营养级有____个。

(2)请写出蛇获得能量最多的一条食物链________________________

(3)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫.从生态系统能量流动的角度,这样做的目的是______

(4)收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做 很不科学.针对这一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理.进行无废料生产,该生产模式应该是___________________________

(5)该生态系统容易遭到破坏的原因是__________________________________

 

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从食物链的角度看,大量使用农药,反而使害虫增多的原因是(    )

A. 环境的污染严重    B. 益虫被大量消灭

C. 使害虫产生抗药性    D. 食虫鸟大量减少

 

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