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请回答下列与“生物和生物圈”有关的问题: (1)生物对环境既可产生有利的影响,也...

请回答下列与“生物和生物圈”有关的问题:

(1)生物对环境既可产生有利的影响,也可产生不利的影响,请各举一例;

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(2)当今世界人类面临一系列生态环境问题,这些问题的解决,生物学发挥着重要的作用,请写出三种你所知道的人类面临的生态环境问题.

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有利:蚯蚓能疏松土壤,改良土壤; 有害:葫芦藓使滇池的水质变坏 大气污染、水土流失、土地沙漠化 【解析】考点:人类活动对环境的影响, 保护生物圈的意义。 分析: 生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此是最大的生态系统,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。 解答: (1)蚯蚓可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤的肥力,沙漠植物能防风固沙,表明生物对环境是有利影响,使环境越来越好;千里之堤毁于蚁穴、水葫芦使滇池水质变坏,表明生物对环境不利,甚至破坏环境。 (2)当前人类面临的全球性环境问题是粮食短缺、人口增长过快、环境污染、资源匮乏、温室效应等。如人类大量使用煤、石油等能源,二氧化碳增多,气候不断变暖,出现温室效应。生态环境问题表现比较突出的有水土流失,土地沙漠化,森林和草地资源减少,生物多样性减少等。 故答案为: (1)蚯蚓可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤的肥力,表明生物对环境是有利影响,使环境越来越好;水葫芦使滇池水质变坏,表明生物对环境不利,甚至破坏环境。 (2)人类大量使用煤、石油等能源;水土流失;土地沙漠化。  
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考点分析:
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下述诗句中涉及到的生物有

(1)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”_____

(2)“感时花溅泪,恨别鸟惊心.”_____

(3)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”_____

(4)“鹅、鹅、鹅,曲颈向天歌.”_____

(5)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”_____

(6)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.”_____

 

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请将下列常见的生命现象与其对应的生物特征连接起来:

 

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1787年,有一个叫菲力浦的船长,带了一些仙人掌在澳大利亚种植,由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌存在,仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来,严重影响了当地其他生物的生长,成为当地一大灾难。后来人们引进了吃这种植物的昆虫才抑制住它们的蔓延。

在此资料中,仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的_____因素。

仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地成为一大灾难,说明生物能够_____环境,同时也能_____环境。

 

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放大镜显微镜量筒都属于观察器具。______

 

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转换器既能调节目镜也能调节物镜。______

 

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