满分5 > 初中生物试题【答案带解析】

植物体组织的形成是由于( ) A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生...

植物体组织的形成是由于(  )

A. 细胞的分裂    B. 细胞的分化

C. 细胞的生长    D. 细胞的分裂和分化

 

D 【解析】细胞分裂和分化:细胞分裂是细胞分化的基础,是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础,再通过经细胞分化形成不同形态、结构和功能的细胞,多细胞生物形成不同的细胞和组织。  
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考点分析:
考点1:生物与细胞
考点2:观察细胞的结构
考点3:细胞核是遗传信息库
考点4:细胞通过分裂产生新细胞
考点5:细胞怎样产生物体
考点6:动物体的结构层次
考点7:生物的进化
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(用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于(  )

A. 保护组织    B. 上皮组织

C. 分生组织    D. 营养组织

 

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在人体的基本组织中,具有营养、连接、支持和保护等功能的组织是(  )

A. 结缔组织

B. 上皮组织和结缔组织

C. 上皮组织、肌肉组织和结缔组织

D. 上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织

 

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阅读下列资料分析回答问题。

捕食链——是生态系统中最主要的食物链形式。它是由生态系统中生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过捕食与被捕食的关系形成的。

寄生链——是指生态系统指一些营寄生生活的生物之间存在的营养关系,例如哺乳动物为营寄生生活的昆虫的寄主,寄生的昆虫又可能为原生动物的寄主。

腐生链——是指在生态系统中的分解者,是指营腐生生活的生物通过分解作用来分解生物遗体以及没有生命的有机物来获取营养物质,并且获得生命活动的能量。腐生链是生态系统中的物质循环不可缺少的部分。

试回答:

(1)你能够给上面材料提到的食物链添加一个实例吗?

捕食链——___________________

寄生链——_____________

腐生链——__________________

(2)20世纪50-60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,据有关资料记载,上海市在5天内,就消灭了686172只麻雀,获得卵265968只。现在在上海等地区很难见到麻雀这种物种了。你认为人类能否随意杀灭某种物种?为什么?

_________________

 

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兔和鼠都吃草,兔和鼠又都被狐所捕食,草、兔、鼠、狐四种生物构成了    (    )

A. 一条食物链

B. 两条食物链

C. 三条食物链

D. 四条食物链

 

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对自然界中的动物和植物的关系,描述错误的是    (    )

A. 很多动物以植物为食

B. 动物可以帮助植物繁殖后代

C. 动物有利于植物扩大分布范围

D. 动物越多,对植物生长越有利

 

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试题属性

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